Рассказ: Тринадцатый подвиг Геракла

1)Каким вы представляете рассказчика?

2)Расскажите о его товарищах.Чем каждый из них интересен.

3) Какое чувство оставил у вас учитель Харлампий Диогенович ?

4)Как вы понимаете слова «Смехом он, разумеется, закалял наши лукавые детские души и приручал нас относиться к собственной персоне с достаточным чувством юмора»? Умеете ли вы относиться к себе и к собственным поступкам с чувством юмора?

5)Как вы думаете, в чём состоит главная идея этого произведения?

6)Какой, по-вашему, смысл вкладывал автор в название своего рассказа?

7)Найдите Юмористические эпизоды и придумайте, как писателю удаётся вызывать смех.

    1.      Старик предложил с каждого человека собрать понемногу овса или пшеницы, а затем закинуть это в колодец. Тогда враги увидели, что город не охватил за дни осады даже голод. И они ушли.
     2.      Мудрость старца освободить город. Он сказал своим согражданам: ««Послушайте меня, не сдавайтесь еще три дня и сделайте то, что я вам велю». С ловкого ума он создал хороший план, который освободить город от врагов.
     3.      Белгородцы очень не хотели сдаваться врагам. Но из-за того, что наступили тяжелые времена, они на вече решили сдаться. Тогда им старец. Они воспрянули духом и боролись за свою свободу до конца. Я считаю, что они поступили мудро.

    1.      Старик предложил с каждого человека собрать понемногу овса или пшеницы, а затем закинуть это в колодец. Тогда враги увидели, что город не охватил за дни осады даже голод. И они ушли.
     2.      Мудрость старца освободить город. Он сказал своим согражданам: ««Послушайте меня, не сдавайтесь еще три дня и сделайте то, что я вам велю». С ловкого ума он создал хороший план, который освободить город от врагов.
     3.      Белгородцы очень не хотели сдаваться врагам. Но из-за того, что наступили тяжелые времена, они на вече решили сдаться. Тогда им старец. Они воспрянули духом и боролись за свою свободу до конца. Я считаю, что они поступили мудро.