Карл Иваныч тревожится о том что он думает что он уже не нужен стал детям, т. к. их отправляют в Москву. Поэтому у Карл Иваныча с Николенькой происходит непонимание. Дети его любят а он думает что он им уже надоел и больше не нужен, Николенька даже заплакал и не мог говорить от слез.
Карл Иванович - пожилой человек, очень добросовестно исполняющий обязанности гувернера: он полюбил детей, которых обучал, привязался к ним. Он достаточно строг с детьми, но и добр с ними одновременно.
Николенька все воспринимает близко к сердцу, ему хочется, чтобы все люди любили и понимали друг друга. Он замечает те изменения, которые происходят с окружающими, очень эмоционально реагирует на чужое горе.
Вопрос 2) В данной главе мы видим, что Карл Иваныч действительно любит своих учеников и не хочет с ними расставаться. В тоже время мы видим, что была задета его гордость. Он столько лет учил детей, что для него отправление их учиться в Москву кажется самым неблагодарным делом.
Главный герой чувствует себя виноватым. Мы видим такие его качества, как умение любить, тонко чувствовать, переживать.
Однажды, ранним утром, Сережа как всегда смотрель мультики. Он не как ни мог оторваться от телевизора, и постоянно его смотрел. И каждый раз опаздывал в школу, из-за этого родителям не мало раз звонили с жалобавми. Это вошло ему в привычку: просыпаться, и сразу смотреть мультфильмы. Это было не очень плохо, но это влияло на его учебу. Как то раз, родители смирились с этим, и на время отвезли телевизор на дачу. Сережа тем временем был в школе, и даже не подозревал этого. Придя домой, он был удивлен от пропажи телевизора и позвал маму. Мать все сразу объяснила и успокоила его, ведь это вошло к нему в привычку несколько недель. Сережа привык к новому режиму и стал учиться лучше, он перестал пропускать уроки. Родители и учителя хвалили его. Родители вернули телевизор домой, но с условием что в день Сережа будет смотреть по 2 часа. Так Сережа избавился от недостатка.
