vika2006sa
21.01.2020 15:12

Составить рассказ о мальчике дать характеристику, его характер, по литературе 3 класса, по отрывкам Н.Некрасова на Волге.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
121e312r3214
24.12.2020 18:32

Первое знакомство с Андреем происходит среди гостей А. Шерер. Он смотрит устало на окружающее его общество. Все присутствовавшие в салоне не только были знакомы Андрею, а и успели приесться ему. Он стремится к активности, полезной людям деятельности. Именно потому Болконский решает изменить жизнь, едет на фронт служить адъютантом Кутузова.

Любимый герой писателя ищет ответы на проблемы, которые ставит время. Он стремится найти для себя достойное место, мечтает о подвигах.

Князь умен, хорошо образован, имеет сильную волю и твердость характер. У этого персонажа уже сформированы свои взгляды на жизнь. Его кумир — Наполеон, и потому Андрей всеми силамы пытается следовать своему кумиру. Подвиг, который Болконский совершил под Аустерлицем, замечен даже его любимым Наполеоном. Но от этого, молодой офицер не испытал счастья.

Бой под Аустерлицем можно считать переломным для князя, потому как Андрей начал иначе оценивать происходящее вокруг. Раненым лежал он тогда под дубом, смотрел на небо, и, словно впервые, увидел его над собой. Он осознал жизненную истину, которая заключена в любви к Родине, дому, родным, природе.

Болконского постигло разочарование в Наполеоне. Тот показался князю мужчиной лет сорока в сереньком сюртучке, приносящим несчастье людям. Эти мысли окончательно отрезвляют молодого человека. Он уже не считает, что результат боя зависит от одного человека. После Аустерлицкого сражения представления обо всем радикально меняются. Он принимает решение вернуться домой, но там ожидает новый удар: умирает жена, которую он обидел. Болконский пытается заниматься сыном, улучшать жизнь домашних и крепостных людей в имении. Для этого он три сотни крепостных делает вольными, остальным заменяет барщину на оброк. Но это не облегчает его сердце. Депрессия не отступает.

После приезда Пьера, князь немного меняется, но по-прежнему считает, что его жизнь кончена. Хотя друг стремится вселить в Андрея веру в добро и счастье.

Встреча с Наташей приносит ему некоторое облегчение. Общаясь с девушкой, Болконский открывает для себя новые грани жизни: ощущение любви, красоту. Но не становится он счастливым с Ростовой. Чувство невозможности существования гложет его. Болконский уезжает в Петербург, где участвует в комиссии Сперанского.

Вечный поиск истины подводит его к мысли, что и тут его работа бессмысленна. Андрей оставляет комиссию.

Разлука с Наташей стала роковой. Она начала встречаться с Анатолем.Это привело к разрыву князя с Наташей и глубокой депрессии обоих. Ненавидевший войну, князь едет снова туда, с решением защищать Родину, когда Наполеон начал воевать с Россией. Только уже он не желает занимать безопасную должность при штабе, идет воевать полковым командиром

Получив смертельное ранение, Андрей ощущает огромное желание жить. Он размышляет, почему жалко расставаться жизнью, которой он до этого не понимал. Страдания на смертном одре позволили ему понять смысл такого явления, как любовь, которую он раньше не понимал. Так Толстой привел своего любимого героя к смерти ради будущего и жизни ближних.

0,0(0 оценок)
Ответ:
SharkKinger
12.05.2021 13:55
Быть подготовленным к школе сегодня это не умение читать, писать и считать, а умение всему этому научиться.

Как определить, что нужно для школы? Какие качества? Черты характера? ответить очень трудно. Зачастую родители не знают, как подготовить своего ребенка. После работы хоть бы успеть накормить и покупать. А хорошо бы еще и сказку почитать или поиграть, а то, зачастую, и на это сил и времени не хватает.

А как же воспитатели в детском саду? Не их ли это обязанность подготовить ребенка к школе?

Да, скорее всего, но много ли успеешь при наличии двадцати маленьких непосед. А ответственность перед родителями за здоровье ребенка, а соблюдение детсадовской программы и санитарных норм... Вот и не остается времени на занятия с каждым ребенком индивидуально.

Поэтому и ложиться основная нагрузка на плечи родителей. Уже осенью, за год до школы, родителям необходимо знать составляющие психологической подготовки ребенка к школе.

Тесты на школьную готовность зачастую состоят из диагностики на письмо, счет и чтение. Тогда, как обучение в школе требует:

- выявление причинно-наследственных связей;

- сравнивать, анализировать, наблюдать, обобщать и классифицировать;

- действовать по примеру;

- общаться с окружающими (и взрослые, и дети);

- и желать быть школьником, "взрослым".

В дошкольном возрасте доминирует игровая деятельность. В школьном - учебная, которая на ближайшие 11 лет станет основной для детского развития.

В последний год детского садика начинается подготовка к школе, то есть в игровую деятельность добавляют элементы учебной.

Подразумевается тренировка умений и ребенка делать что-нибудь под руководством взрослого. Например, удерживать внимание, сосредотачиваться на одном занятии, исполнять неинтересную работу и др.

Но занятия в садике не могут заменить или компенсировать работу с ребенком дома. Бытовые, каждодневные ситуации очень богаты на обучающий материал.

Задача родителя состоит в развитии самостоятельности: поручение и поддержка в выполнении домашних обязанностей, анализ и решение возникающих вопросов и т. д. Главное относиться к нему взрослее, ведь скоро он будет сам приходить со школы, разогревать кушать, смотреть телевизор и, если повезет, делать уроки.

Лучше он научится этому заранее, чтобы вам потом не пришлось брать отпуск.

Повседневное общение становиться неисчерпаемым источником обучения, взаимного познавания и радости ваших отношений. И в этом ведущая роль принадлежит родителям.

Важной составляющей подготовки ребенка к школе может стать знакомство со школьным зданием: как оно выглядит, какое школьное расписание, чем занимаются дети в школе.

Не менее интересным могут стать воспоминания родителей о своем первом классе, которые могут ориентировать на школу и формировать реальное представление о школе.

Хорошо бы показать первые тетрадки, фотографии, букварь - все, что осталось с собственного детства. Это бы закрепило заинтересованность ребенка школой.

Также нужно правильно подобрать школу для будущего первоклассника. Достаточная и не чрезмерная нагрузка - залог развития здорового и умного ребенка.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота