2.ответить письменно на во Прочитайте суждение времён Великой Отечественной войны: «Фронтовая песня — это вторая винтовка, враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия».
Объясните значение афоризма времён Великой Отечественной войны.

3.списать определение: параллелизм — принцип организации текста, когда состояние природы вторит состоянию человека, чем лучше понять его.
4. Читаем стихотворение «Катюша»
5.Выпишите из текста песни М. В. Исаковского «Катюша» пример параллелизма. Сделайте вывод, как этот приём понять состояние героини песни.
6.Читаем стихотворение «Враги сожгли родную хату»
7. Объясните, в чём заключается предельный трагизм ситуации.
8.Читаем стихотворение «Соловьи»
9. ответьте на во о чём горюют солдаты? О чём мечтают?