I. Прочитайте отрывок из повести Валентина Петрович Катаева «Сын полка»
II. Перед вами несколько мыслей людей, которые тоже читали эту повесть. Подтвердите или опровергните их тезисы своими рассуждениями о прочитанном отрывке. ответы должны быть развёрнутыми и самодостаточными (ответ должен быть понятен в отрыве от текста задания).

1) «Я заметила словосочетание: «обычная перестрелка». Как будто солдаты на поле боя привыкли к грохоту и взрывам, а мне со стороны это кажется очень страшным и смертоносным».
2) «Для меня удивительно, что молодой человек двадцати двух лет от роду считался бывалым солдатом. Как это возможно?»
3) «Таким ребятам, как Ваня Солнцев, не надо объяснять, что такое война и почему так важно помнить о ней».

  Сочинение на тему образ Чацкого . Грибоедова я знаю совсем не давно, но знаю, что он написал превосходную комедию  “Горе от ума”. В комедии автор высмеивает и осуждает ряд образов: Фамусова, Скалозуба, Молчалина, Репетилова. Но всем этим героям противостоит главный герой комедии — Александр Андреевич Чацкий. Грибоедов наделил его качествами живого человека, придал ему бурю эмоций. Он умен, красноречив, его речь остроумна и метка. О "большом уме"  Чацкого свидетельствуют ряд афоризмов, как например, "Ум с сердцем не в ладу", "Блажен, кто верует, тепло ему на свете". Чацкий получил хорошее образование, обладал блестящим умом. Это честный, открытый человек. Он хорошо понимает людей. В комедии Грибоедова «Горе от ума» можно встретить два конфликта - любовный и социальный. Любовный заключается в любви Чацкого к Софье, только ради неё  он приехал в Москву. Но, вернувшись в родной  дом, он замечает сильные перемены. София холодна, раздражительна, она больше не любит Чацкого. Все его попытки вернуть прежнюю Софию напрасны. Социальный - конфликт с Фамусовским обществом. Он один выступает против этого общества, начиная борьбу за новую жизнь и за свою любовь. Чацкий спорит с Фамусовым по поводу образа жизни, - «Служить бы рад, прислуживаться тошно».
На балу Чацкий обращает против себя всех собравшихся, потому что существование его с друзьями Фамусова невозможно. И общество это почувствовало, осмеяв его и объявив сумасшедшим. Слух об этом распространяется среди гостей очень быстро. Во всех словах Чацкий - справедливый человек. Он не боится говорить всё всем в глаза и справедливо обвинять представителей  Фамусова  во лжи и лицемерии. Так же Фмусовское общество преклоняется перед всем иностранным. А Чацкий истинный патриот своей страны. Он просто хороший человек, в котором есть черты характера  верность в дружбе и искренность в любви, а также умен, красноречив, его речь остроумна и метка. Чацкий не терпит, унижение и  несправедливость. Он глубоко понял смысл жизни. Я бы хотел быть хоть немного похожим на Чацкого, так же поддерживать верность в дружбе  и любви.  

Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Три пальмы".Стихотворение проникнуто глубоким смыслом. Возникает следующая картина: среди песков, зноя, сухости, палящего солнца растут три пальмы - единственные уставших путников.Но никому пальмы не были нужны, и они стали роптать на Бога. И Бог принял их ропот. Вдруг к пальмам подошли путники. И пальмы были готовы напоить их, укрыть от солнца. Но путники оказались жестокими людьми: они срубили, сожгли единственное в пустыне. Погубили эти злые люди дар природы, презирали пользу, которую приносили пальмы и могли бы принести в будущем. Люди часто несут гибель природе, даже если им самим от этого будет хуже.Внутренней связи между человеком и природой нет. Общество так устроено. В стихотворении М. Лермонтов отвергает законы общества.Художественные средства: антитеза - "родник,...журча, пробивался водою холодной... под сенью зелёных листов...", "в песчаных степях... от почвы бесплодной... от знойных лучей и сыпучих песков". Аллитерация присутствует в следующих строках:"Но только что сумрак на землю упал, По корням упругим топор застучал, И пали без жизни питомцы столетий, Одежду их сорвали малые дети, Изрублены были тела их потом, И медленно жгли их до утра огнём..."Олицетворение: "И стали три пальмы на Бога роптать... И только замолкли...", "Гордо кивая махровой главою приветствуют...", "Не шепчутся листья с гремучим ключом...", "Напрасно Пророка о тени он просит..." Сравнение: "И шёл, колыхаясь, как в море челнок, верблюд за верблюдом...", "И конь на дыбы подымался порой, и прыгал, как барс, поражённый стрелой..."Эпитеты: "гордые пальмы", "почвы бесплодной", "пылающей грудью", "роскошные листья", "звучный ручей", "благосклонный взор", "святой приговор", "и следом печальным", "пепел седой и холодный".