Дик және жыныстық қатынас деген не

По форме – состоящая из двадцати семи частей повесть, по сюжету – сказка, рассказывающая о волшебных приключениях Прекрасного принца, покинувшего из-за несчастной любви родное королевство, по художественной организации – притча – проста в речевом исполнении (по «Маленькому принцу» очень легко учить французский язык) и сложна в плане философского содержания.

Главная идея сказки-притчи – утверждение истинных ценностей человеческого бытия. Главная антитеза – чувственное и разумное восприятие мира. Первое – характерно для детей и тех редких взрослых, которые не утратили детской чистоты и наивности. Второе – прерогатива взрослых людей, прочно укоренившихся в мире созданных ими же самими правил, зачастую нелепых даже с точки зрения разума.

Появление Маленького принца на Земле символизирует рождение человека, приходящего в наш мир с чистой душой и любящим сердцем, открытым для дружбы. Возвращение сказочного героя домой происходит путём реальной смерти, наступающей от яда пустынной змеи. Физическая смерть Маленького принца воплощает в себе христианскую идею о вечной жизни души, которая может отправиться на Небо, только оставив на земле свою телесную оболочку. Годовое пребывание сказочного героя на Земле соотносится с идеей духовного роста человека, учащегося дружить и любить, заботиться о других и понимать их.

Образ Маленького принца основан на сказочных мотивах и образе автора произведения – представителе обнищавшего дворянского рода, Антуана де Сент-Экзюпери, носившего в детстве прозвище «Король-Солнце». Маленький мальчик с золотистыми волосами – это душа так и не выросшего автора. Встреча взрослого лётчика со своим детским Я происходит в один из самых трагичных моментов его жизни – авиакатастрофе в пустыне Сахара. Балансирующий на грани жизни и смерти автор узнаёт историю Маленького принца во время ремонта самолёта и не просто разговаривает с ним, но и идёт вместе к колодцу, и даже несёт своё подсознание на руках, придавая ему черты реального, отличного от него персонажа

1. а) момент возникновения или обнаружения конфликта

2. б) последовательность событий и действий;

3. в) фабула

4. в) роман, трагедия, эпиграмма;

5. а) группы произведений внутри литературных родов, отличаю­щиеся общностью формальных и содержательных признаков;

6. б) его тематика;

7. Тургенев "Ася" Слова героя Н.Н.

8. Н. Гоголь "Ревизор". Это описание героини Анны Андреевны.

9. а) Варенька Б.;

10. в) Пётр Гринёв.

11. б) Оренбургская область;

12. а) Н. Рубцов «Во время грозы»

13. в) А. Твардовский «Василий Тёркин»

14. а) А.С. Пушкин     

15. а) автору;   

16. а) проблема любви;

17. Пушкин "Капитанская дочка" Портрет Екатерины 2.

18. в) бой с барсом.

19. б) тоска по воле;

20. а) утверждает идею Л.Н. Толстого «непротивления злу насилием»;    

21. б) «Переправа, переправа!»

22. б) художественное изображение человека;