30.Яку суму грошей винен граф Дорант Журдену?
а) 20 тисяч франків; б) 18 тисяч; в)15 тис франків 800 ліврів;
г)4 тисячі франків 379 ліврів 12 су 8 деньє
31.Кому прийшла ідея розіграти пана Журдена?
а)Люсіль; б) Клеонту; в) Ков’єлю; г) Ніколь
32.У кого перевдягаються Клеонт і Ков’єль?
а) у сина турецького султана і перекладача;
б) у короля і його блазня; в) у рицаря і зброєносця;
г) у багатого маркіза та відомого поета
33.Що відбувається під час церемонії посвяти “в мамамуші”?
а) пан Журден отримує повне прощення гріхів;
б) на нього одягають почесну стрічку й орден;
в) турки танцюють і б’ють Журдена палицями;
г) Люсіль оголошують маркізою
34.Що означає “мамамуші”?
а) найпочесніший сан у Туреччині;
б)неіснуючий , вигаданий Мольєром титул;
в) перекладається як “єдиний син у матері”;
г) фаворит ( “улюбленець”) королеви
35.Хто ще вирішив скористатися послугами за Журденом нотаря?
а) Дорант і Дорімена, щоб укласти шлюб;
б) пані Журден, щоб розлучитися з чоловіком;
в) Журден і Дорімена, щоб одружитися одразу ж після того,
як буде оформлене розлучення з пані Журден;
г)пан Журден, щоб скласти заповіт
36. Як Журден і його гості провели час в очікуванні нотаря?
а) насолоджувались балетом;
б) дружно сміялися з кумедної витівки;
в) слухали промову про кохання вчителя філософії;
г) хор виконав на замовлення Журдена пісню про овечку
37.Кому належать фінальні слова: “От йолоп так йолоп!
Другого такого й у цілому світі не знайдеш!”?
а) пані Журден; б) Ков’єлю; в) Клеонту; г) Ніколь
38.Розташуйте у хронологічній послідовності епізоди:
а)обід на честь маркізи; б)три весілля; в)посвята” в мамамуші”;
г) зустріч з учителями; д) примірка одягу; е) граф позичає гроші;
є) написання любовної записки; ж) сватання Клеонта

Несомненно,человек находится по обе стороны барикад. Мы как вредим Земле,так и ее от нас же самих. Мы строим различные фабрики и заводы,используем в с/х химические удобрения и т.д. И все это наносит существенный вред Земле. В настоящее время атмосферные загрязнения не имеют никаких границ. Если загрязняющие вещества имеются в атмосфере, воде и почве, они неизбежно накапливаются в растениях и животных. А главное - их предостаточно и в самом человеке,так как мы всем этим питаемся. Конечно же люди стараются Земле. Создаются различные заповедники,очищаются территоррии и т.д. Но разрушение куда стремительнее усовершенствования. Проблема в нас самих. 

«Вечера на хуторе близ Диканьки» - книга, которая прославила Н В. Гоголя. Пушкин писал о книге: «Вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности…». Неслучайно так популярна она и в наше время. Особенно любимой стала повесть «Ночь перед Рождеством»: по ее мотивам снят мультипликационный фильм, кино, музыкальный фильм с участием популярных эстрадных артистов. Такой успех повести связан прежде всего с тем, что в ней описывается особенная ночь: ночь накануне празднования великого христианского праздника – Рождения Иисуса Христа. И все же праздник Рождества в нашей стране связывается всегда с любимым всеми праздником Нового года. Ведь в новогоднюю ночь все люди ждут чуда. А в повести «Ночь перед Рождеством» и происходят всевозможные чудеса. Вместе с тем в эту ночь злые силы – черт, ведьма – ведут себя наиболее активно, смело, стараются навредить добрым людям. Но у них в повести Гоголя ничего не выходит.Читая повесть, нельзя не обратить внимания на прием сравнения, которым автор часто пользуется, так что удивляешься тому, какими фантастическими они могут быть и какие реальные, зримые образы создают. В своей работе мы хотели понаблюдать за сравнениями: что с чем сравнивается - и определить, с какой целью автор приводит то или иное сравнение. Таким образом, цель исследования - определить роль сравнений в повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» (раскрытии своеобразия художественного мира Гоголя). С этой целью мы изучили разновидности сравнений, распределили их по группам в зависимости от того, что с чем сравнивается.