Анализ новеллы "Мой первый гусь" по плану:

А. Действующие лица эпизода:

• портретные и речевые характеристики;

• авторское отношение к персонажам;

• ваше отношение;

• художественные средства для изображения персонажей;

Б. Развитие действия, конфликт эпизода;

• отношения героев друг с другом;

• цели героев в данном эпизоде;

• что они делают для достижения своих целей;

• результат поступков;

• вс художественные приметы

(лирические отступления, описания природы и т.д.), их роль.

В. Место эпизода в контексте произведения, композиционная роль.

Г. Необходимость данного эпизода для:

• развития действия всего произведения;

• раскрытия характеров персонажей

1. Казнь остапа. Когда его вели на казнь, он сказал, что не промолвит ни единого слова.

При казне  в толпе стоял Тарас и когда остап закричал "Батька где ты ! " тарас откликнулься не смотря на то, что был на территории врага.

2. Я думаю именно этот эпизод(описано выше)

3.О жизни казаков.Н.В Гоголь объеденил лучшие качества человека в Тарасе.

Ну вообщем я не всё помню если вообще не читала можешь посмотреть фльм(по мне интересный или почитай статьи на даную тему. Почти тоже самое,что написано выше только в краткости.

Замечательную сказку "Цветик-семицветик" Валентин Катаев посвятил умению творить добро и отличать истинные ценности от ложных. Его героине Жене, получившей чудесный подарок, потребовалось целых шесть лепестков семицветика, чтобы понять - сиюминутные желания иногда приводят к неприятным последствиям. Но седьмой лепесток она использовала для самой благой цели - подарила здоровье и счастье мальчику-инвалиду Вите.

Я советую прочесть сказку всем, кто  считает, что счастье в деньгах, вещах или удовольствиях. Самое большое счастье - видеть счастливые глаза напротив. Самый большой труд - творить добро.