1.как изображает Гоголь жителей города N?2.Какие приемы созданию собирательного образа ?3.Каковы были отношения Чичикова с жителями ?4.Каковы отличительные черты характера Чичикова?Что делает его первым лицом в галерее подлости ?

1. Как произошла твоя встреча с этой книгой (автором)?  * Однажды ранним утром я залез на старый чердак, где хранились ненужные вещи. Мой взгляд упал провисшую полку с книгами. Мигом пробежав по ним глазами, я вдруг замер – я прочитал название…. В моих руках оказалась книга …  2. Что ты знаешь об авторе книги?* Я никогда не слышал/знал … Он меня никогда не привлекал/ всегда привлекал… 3. О чём эта книга? Какова тема и основная мысль произведения? Где и в какое время происходили события, описанные в книге? Перескажи кратко сюжет так, чтобы было понятно тем, кто не читал этой книги.* Маленькая книжка. А рассказывает о… Заставляет задуматься о … Сюжет прост:... Он выстроен на конфликте ... 4. Какой эпизод оказался для тебя самым необычным или очень важным? Какое впечатление он на тебя произвел? Почему? * Меня взбудоражил эпизод…, потому что…./ Самым важным я считаю кульминационный эпизод…, потому что… 5. Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?* Сначала название говорило мне о том, что … Когда я прочитал книгу, то понял, что автор с первых слов затрагивает/ говорит/ хочет, чтобы мы задумались…Его интересует проблема... 6. Кто из героев особенно понравился? Почему?* Для меня самым привлекательным/ интересным/необычным является главный герой… Его зовут… Автору он необходим для того, чтобы рассказать о …/ задуматься о…/ показать, что в мире … 7. С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?* Моим лучшим другом мог бы быть/ Главный герой книги - это мой немой друг, с которым я разговариваю перед сном, спрашиваю о А он своими поступками мне в ... 8. Есть ли среди героев книги кто-то похожий на тебя? Или на твоего друга или знакомого? Чем вы (они) похожи?* В моей жизни есть/ нет ... 9. Каким языком написана книга, что показалось необычным?* Произведение ... написано живым языком, там много диалектных слов (например, ...)/ там много разговорной лексики, которой я тоже пользуюсь/ Язык автора искусен/ тактичен/груб/ вызывает... 10. Чему научила тебя эта книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?* Автор книги... учит меня Я впервые задумался о ... Произведение будет интересно/ полезно для прочтения моим сверстникам/ одноклассникам ...11. О чем бы ты хотел спросить автора или его героев?* И все-таки я хотел бы спросить у автора, у...

ответ:                         Сквозняк

Жила-была девочка Маша. Один раз она поссорилась со своими родителями сбежала из дома. Шла она шла и заметила что ничего не узнаёт.И тут она узнала что заблудилась. Тут она увидела маленьких человечков у которых на шляпках фонарики. Маша сказала:-Простите я тут заблудилась не могли бы вы мне

Человечки показали дорогу на какую то поляну.На поляне стоял домик. Маша постучалась и вышел какой то человечек. Маша всё ему рассказала. Человека этого звали мистер Фаринго. Он оставил Машу у себя на ночь. Утром Фаринго сказал Маше что она сквозняк. Маша спросила его кто это сквозняк он объяснил что это человек который может проходить в мир сказок. Потом они пошли к другу Фаринго. Друг показал Маше дорогу домой. И она попала обратно но когда попала домой то как будто просто проснулась. Она всё думала сон это или реальность?

привет я Надя и мне тоже задали придумать сказку а так как у меня фантазия на вышем уровне мне не составило это труда и вот ещё что извини но я не расставила запятые так что сделай это сам.