12 месяцев

-Какие народные сказки и герои вспомнили вы, читая статью?

-Найдите в статье названия литературных сказок. Кто их авторы и герои?

ТВОРЧЕСКОЕ задание. Напишите свою небольшую сказку :

1)о волшебных событиях, которые могли бы произойти в вашем классе. ИЛИ 2) о чудесном исчезновении коронавируса. (выбираете только одну тему; текст сказки приблизительно 70-100 слов). ​

Тёркин" был для моей лирикой, моей публицистикой, песней и поучением, анекдотом и присказкой, разговором по душам и репликой к случаю."а.т.твардовскийпервые главы поэмы  александра твардовского  «василий тёркин»впервые были опубликованы в  «красноармейской правде» 4  сентября 1942  года. буквально сразу  же после выхода она обрела всенародную популярность. солдаты всех фронтов с  нетерпением ждали ее  продолжения, заучивали наизусть отрывки, передавали друг другу вырезки из  газет со  строчками из  произведения. «василия тёркина» неоднократно перепечатывали в  «правде», «известиях» и  «знамени», зачитывали по  радио юрий левитан и  дмитрий орлов.персонаж твардовского стал по-настоящему народным героем. сильный, смелый и  находчивый, но  при этом простой и  понятный каждому, для многих солдат он  был настоящим образцом для подражания, который вдохновлял их  на  подвиги и  им  справиться с  тяготами войны.изначально василий тёркин задумывался как герой советско-финской войны. в  1939  — 1940 годах александр твардовский работал корреспондентом газеты ленинградского военного округа «на  страже родины». тогда  же, в  соавторстве с  другими писателями, им  и  был придуман лубочный персонаж по  имени вася тёркин. весной 1941-го у  поэта возник замысел написать о  нем большую поэму. приступить к  работе над ней твардовский планировал летом того  же года. но  жизнь распорядилась иначе, и  тёркину было суждено стать героем совсем другой войны.личные чувства автора — это лирическое начало произведения, которое неразрывно сочетается с его повествовательным началом. именно поэтому мы называем «василия тёркина» лироэпической поэмой.важно отметить, что автор— не отстранённый повествователь, не бесстрастный наблюдатель, но лирический герой поэмы, который вместе со всем народом болеет за судьбу страны.  жанр произведения твардовского нарушал традиционные каноны: не "поэма", что было бы привычнее, а "книга": "книга про бойца". подзаголовок "поэма" фигурировал только в первых публикациях отдельных глав в газете "красноармейская правда".  именно такая жанровая форма – "книга про бойца" – давала творческую свободу поэту, частично как бы снимала оттенок условности в произведении внешне безыскусном ("легком"), увеличивала степень доверия читателя к произведению, с одной стороны, с его условной действительностью, а с другой стороны, безусловно жизненному, достоверному, в которой условная действительность и реальность настолько соединились и казались естественными, что эта художественная условность не замечалась, о ней читателю не думалось.

Школа - 11 лет веселой, беззаботной жизни. По мимо учебников, тетрадей, контрольных работ и классных часов в школе есть еще кое-что приятное - наши перемены. За это короткое время может произойти все, что угодно от какого-то забавного случая, который будут помнить все даже через 10 лет до какой-то неприятной ситуации, от которой у всего класса будут проблемы. Но чаще всего это веселые случаи, забавные истории. К этим веселым историям могут относится совместные игры, чьи-то рассказы, даже случайно сказанные слова. Это все объединяет всех, делает дружнее.