Восстановите последовательность странствий Одиссея

1.приют у Алкиноя, царя мореходов
2.расправа с женихами Пенелопы
3.встреча с сиренами в море
4.на острове
циклопов
5.возвращение на Итаку
6.между Сциллой и Харибдой

Краткое содержание сказки "Малахитовая шкатулка" для читательского дневника.

Сказку написал П. Бажов. Это одна из сказок целого цикла сказок под общим названием "Малахитовая шкатулка".

Написать краткое содержание всего в 5-6 предложений трудновато, сказка это далеко не маленькая, хотя очень интересная.

Могу предложить очень краткий пересказ, чтобы понять, о чем речь в сказке.

Лучше понять сказку сказка "Хозяйка медной горы", она как бы предшествует "Малахитовой шкатулке".

Вдова Степана Настасья осталась с тремя детьми. Два мальчика были похожи на родителей, а девочка Танюшка ни на одного из них, красавица, черная и с зелеными глазами, характер у нее тоже был особенный: ни подруг, ни женихов не было.

Как ни было трудно Настасье, малахитовую шкатулку она не продавала. Танюшка особенно тянулась к этой отцовской памяти и просила мать ее не продавать. Она любила играть с драгоценностями и они ей очень шли, в отличие от матери.

Однажды в дом пришла странница и научила девочку вышивать шелком. Загадочное видение еще показала и исчезла. Танюшка быстро научилась вышивать и начала этим зарабатывать. Ее работы ценились далеко вокруг.

Вдруг случился у них пожар и пришлось продать малахитовую шкатулку. Покупатели быстро нашлись. Жена приказчика, однако, носить их не смогла.

Молодой барин увидел вышитый портрет Танюшки и, увидев ее, захотел жениться.

Девушка согласилась подумать в ответ на исполнение ее желания: увидеть царицу в той палате, в которой добытый ее отцом малахит есть.

Барин, увидев Танюшку во дворце в бедной шубке, застыдился. Но под этой шубкой она была в дорогом платье и драгоценностях.

Поняв, что барин ее не стоит, она исчезла в малахитовой палате.

С тех пор говорят, что Хозяйка медной горы двоиться стала.

Сталкивались и уже научились излагать свои мысли. Но не все помнят, каким был первый раз, тот самый первый раз, когда учительница задала вам задание написать сочинение.Как я писала свое первое сочинение? Чтобы ответить на этот вопрос мне пришлось немало думать и вспоминать учебные годы. Но все-таки мне это удалось. Я вспомнила, что самый первый раз мне довелось писать сочинение в третьем классе. Я помню, как моя классная руководительница впервые произнесла слово «сочинение». Для меня это было немного загадочным и интересным. Я точно не помню, какой была тема для рассуждений, но она была связана с семьей. Наше задание заключалось в том, чтобы описать свою семью, рассказать о каждом ее члене.Я помню, что работа далась мне хорошо, я получила отличную оценку и похвалу учительницы.Мне стало интересно узнать о моем первом сочинении. Поэтому я обратилась к своей первой учительнице и попросила найти в архиве работ ,,Моё первое сочинения''. И вот оно лежит передо мной начинается оно со слов «Меня зовут и (пишешь своё имя)…» Далее я рассказываю о своем брате, потом и о родителях.Мне очень интересно было прочитать мою первую творческую работу. Ведь это так интересно, видеть с чего начинались мои познания в области русского языка.Иногда очень полезно возвращаться в и вспоминать моменты, особенно, если они такие важные.