Alniri
29.05.2022 07:24

1. В какое время года Герда сбежала из домика старушки?
1) зимой
2) весной
3) осенью
4) летом

2. Кто рассказал Герде историю о том, как принцесса выбирала себе жениха?
1) воробей
2) олень
3) ворон
4) орёл

3. Кто Герде попасть во дворец к принцу и принцессе?
1) добрый охранник
2) ворон и ворона
3) олень
4) камердинер

4. Кому принадлежат слова: «Ишь какая славненькая, жирненькая! Орешками откормлена!»?
1) старухе разбойнице
2) вороне
3) принцессе
4) Каю

5. Как маленькая разбойница назвала северного оленя?
1) кешкой
2) плутишкой
3) пятнышком
4) бяшкой

6. Кто подсказал Герде, что видел Кая в санях Снежной королевы, когда маленькая разбойница спала?
1) северный олень
2) лесные голуби
3) ворон и ворона
4) белая курица

7. Где располагаются постоянные чертоги Снежной королевы?
1) в Великом Устюге
2) на острове Шпицберген в Лапландии
3) неизвестно
4) в тридевятом царстве

8. На чем лапландка написала послание финке?
1) на пергаменте
2) на сушёной рыбе
3) на листке бумаги
4) на бересте

9. Какое слово не мог сложить Кай из льдин?
1) «королева»
2) «мгновение»
3) «красота»
4) «вечность»

10. Что оживило Кая?
1) улыбка Герды
2) жестокость Снежной королевы
3) слёзы Герды
4) поцелуй Снежной королевы

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
messor06
16.05.2023 03:39
Молитва

Я, матерь божия, ныне с молитвою
Пред твоим образом, ярким сиянием,
Не о не перед битвою,
Не с благодарностью иль покаянием,

Не за свою молю душу пустынную,
За душу странника в мире безродного;
Но я вручить хочу деву невинную
Теплой заступнице мира холодного.

Окружи счастием душу достойную;
Дай ей сопутников, полных внимания,
Молодость светлую, старость покойную,
Сердцу незлобному мир упования.

Срок ли приблизится часу прощальному
В утро ли шумное, в ночь ли безгласную -
Ты восприять пошли к ложу печальному
Лучшего ангела душу прекрасную.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Kryuchochek02
02.04.2020 09:47
1) В казачьей семье отношения строятся на принципах сильной семейной связи, уважения, доверия, подчинения и ролевого деления. Казачество имеет свои особенности и традиции, которые они передают из поколения в поколение.

Традиционные этические нормы, которые лежат в основе отношений в казачьей семье, включают:

- Уважение к старшим: В казачьей семье старшее поколение считается авторитетом, и казаки устанавливают тесные связи с предками. Они уважают мудрость и опыт старших и охотно слушают их советы.
- Доверие и честность: Казаки ценят правдивость и никогда не обманывают друг друга. Важно установить доверительные отношения в семье и быть открытыми друг перед другом.
- Подчинение и уважение: Казачья семья основана на иерархии и каждый член семьи имеет свою роль и обязанности. Уважение к статусу и авторитету старших очень важно, а младшие члены семьи должны подчиняться этим нормам.
- Семейные традиции и обряды: Казачьи семьи передают свои традиции и обряды из поколения в поколение. Семейная единица очень ценна, поэтому семейные праздники, вечера и другие традиции играют важную роль в сохранении и укреплении связей в семье.

2) В романе "Тихий Дон" Григорий реагирует на угрозы отца смешанными чувствами, которые характерны для маленького ребенка, столкнувшегося с насилием в семье. Он может испытывать страх, беспомощность, отчаяние или даже ненависть к отцу.

В казачьей культуре, подчинение и уважение играют важную роль, что усложняет выбор Григория в данной ситуации. Он может столкнуться с внутренним конфликтом, так как в казачьей семье уважение и повиновение старшим считаются нормой. Однако, угрозы его отца нарушают основные права и нормы, обязанные защищать члены семьи.

В этой ситуации Григорию может помочь обратиться за помощью к другим старшим членам своей семьи, таким как дедушка или бабушка, или к общественным организациям, которые могут оказать поддержку в ситуации насилия. Разговор с кем-то, кому доверяешь и кто может оказать помощь, очень важен для Григория, чтобы решить этот непростой вопрос.

Помимо этого, школьный учитель должен обратить внимание на те этические нормы и ценности, которые должны соблюдаться в семье и обществе. Школьник должен осознавать права и свободы каждого человека, а также знать о существующих общественных источниках поддержки и защиты, чтобы выполнять свои основные обязанности и оставаться в безопасности.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота