1. Про якого гетьмана козаків не згадуєть *
А Т. Трясила
Б П.Павлюк
В І.Брюховецького
Г С.Зборовського.

2 Хто такий Шрам (за романом П. Куліша «Чорна рада»)? *
А звичайний козак;
Б писар;
В піп;
Г полковник;
Д піп і полковник водночас.

3. Хто вкрав Лесю (за романом П. Куліша «Чорна рада»)? *
А Петро Шраменко;
Б Богдан Чорногор;
В Сомко;
Г Кирило Тур;
Д невідомий чоловік.

4. Про кого з героїв П. Куліш у творі зазначив: «Не любив ніяких сварок»?
А Про Т. Сурмача.
Б І. Шрама.
В М. Череваня.
Г Товстопикого синьокаптанника.

5. М. Черевань «пішов би до запорожців», якби: *
А Умів добре орудувати зброєю.
Б Досконало знав їх звичаї і побут.
В Він не вірив у Бога.
Г Не мав дружини.

6. М. Черевань називав божком... *
А Сталеву шаблю.
Б П. Шрама.
В Жбан із Польщі.
Г Кожного, хто відцурався віри християнської.

7 Обряд, який відбувся під час гостювання Шрама у Череваня. *
А Ворожіння на щасливу долю.
Б Сватання.
В Нашіптування хвороби.
Г Хрестини.

8. Біблійна легенда, про яку згадав у своїй розповіді Кирило Тур. *
А Адама і Єву.
Б Вавілонську вежу.
В Мойсея.
Г Створення землі.

9. Продовжте фразу: «Як же часом покотиться по небу і погасне ясна зоря, козак...» *
А Загадає бажання.
Б Перехреститься і прочитає молитву.
В Вирушає у похід.
Г Тільки тоді лягає відпочивати.

10. «Дівка як... де не посади, там і прийметься». Яке дерево мав на увазі Кирило Тур? *
А Березу.
Б Осику.
В Вербу.
Г Горобину.

11. У чому полягало життєве кредо козака Кирила Тура? *
А «За рідний край і життя віддай».
Б «Краще на своїй стороні кістьми лягти, ніж на чужині
слави натягти».
В «Знищу ворога сьогодні, бо завтра нашкодить».
Г «Честь і слава, військова справа, щоб і сама себе на сміх не давала, і ворога під ноги топтала».

12. Чого не робила Леся, доглядаючи за пораненим Петром? *
А Копала коріння лікарських рослин.
Б Варила зілля.
В Сиділа біля недужого.
Г Повсякчас схлипувала біля нього.

13. Визначіть художні засоби в уривку з твору: «Здоров'я почало брати гору, наповняло козацьке тіло, як вода колодязь». *
А Метафора, гіпербола.
Б Епітет, порівняння.
В Метафора, порівняння.
Г Метонімія, гіпербола.

14. Посеред двору, де мешкав Гвинтовка, стояв стовп, до срібного кільця якого міг прив'язати тільки... *
А козак.
Б Посполитий.
В Хто рівня господареві.
Г Будь-хто.

15. 28. Честі і правди, на думку І. Шрама, дотримувався... *
А Пугач.
Б Я. Сомко.
В І. Брюховецький.
Г Кожний козак-січовик.

16. За часів Хмельниччини запорожці мали... *
А Волю.
Б Неабияку освіту.
В Щодня чистити зброю.
Г Право тимчасово відвідувати власні родини.

17.«Мужицтво» вирушило на чорну раду, щоб:
А Збагатитися матеріально.
Б Бути політично усвідомленими.
В Виявити власну позицію.
Г Побачити претендентів на гетьманську булаву.

18. Я. Сомко, прибувши на раду, в руках тримав... *
А Біблію.
Б Ікону Богородиці.
В Прапор України.
Г Золоту булаву Хмельницького.

19. П. Шраменко найбільше пошановував у Я. Сомка його... *
А Пишну вроду.
Б Розум.
В Уміння спілкуватися з людом.
Г Обізнаність у військовій справі.

20. Прибічники І. Брюховецького називали Я. Сомка... *
А Київським друкарем.
Б Заможним паном.
В Переяславським крамарем.
Г Іудою.

21.Аби вберегтися від розбещених козаків-харцизів, необхідно було... *
А їздити виключно вдень.
Б Мати добрих коней.
В Належним чином озброїтися.
Г Отримати при собі блакитну стрічку.

Объяснение:

1. Для кого написана книга "Пригоди Тома Сойєра"? (Марк Твен неодноразово повторював, що "Пригоди Тома Сойєра"— книга для дорослих. Але ж герой повісті хлопчик-підліток. І сам автор знав, що його книгу полюбили діти в Сполучених Штатах і за кордоном. Читав він "Пригоди Тома Сойєра" і своїм дітям. Проте Марк Твен був правий, коли говорив, що його твір — не весела дитяча повість, а привід для серйозних роздумів.)

2. Герой Марка Твена не ледар і не бешкетник. (Том Сойєр — звичайний хлопець. Таких як він зустрінеш у кожному дворі, на кожній вулиці чи в кожному класі. Том розумний і кмітливий. Йому просто нікуди подіти свою енергію у сірому і нудному провінційному містечку. Дорослі забули, що вони й самі колись були дітьми. Школа, дім, недільна школа, церква — це і все, чим заповнене життя ровесників Тома Сойєра. Хоча іноді вони оживають, сміються з витівок Тома. фарбують йому паркан, дізнаються про його пригоди. А Том Сойєр, на мою думку, живе своїм вигаданим ним життям. Він утік від набридливих повчань дорослих за місто, на безлюдний острів. І почувається серед природи зручніше і затишніше ніж у місті.

Саме ця незалежність і уміння фантазувати, знаходити собі цікаві пригоди приваблюють мене у героєві повісті Марка Твена. Він — не ледар. Том Сойєр не проти роботи, він проти нудної і марної роботи. А всі його "бешкети", можливо, від надмірного почуття гумору. Але ніколи не вважаюся серйозною вадою.)

3. Справжні кумири не блякнуть з роками. ("Пригоди Тома Сойєра" побачили світ 1876 року. Минули роки й десятиліття. Багато чого відбулося за цей час і в Сполучених Штатах, і у світі. Однак "Пригоди Тома Сойєра" продовжують читати мільйони читачів. Як і раніше, ровесники Тома захоплюються його незалежним характером, його витівками, які були дитячим протестом хлопчика проти сірого і нудного життя провінційного містечка і фальшивих взаємин дорослих. Вірю, що й для мене він залишатиметься літературним другом, улюбленим героєм.)

  снегурочка — героиня «весенней сказки» а.н. островского «снегурочка» (1873). действие пьесы происходит в «стране берендеев в время». мифопоэтический образ берендеева царства навеян устным народным творчеством. это — идиллическое царство мира и согласия. любовь — сердцевина жизни берендеев, форма их служения могучему языческому богу солнца — яриле. появление среди людей «холодной» с. вносит в их жизнь «ревность, брань, усобицу». в сердца людей проникает «остуда немалая». дочь весны и мороза, с.— всем чужая. она «не знает любви совсем». ее влекут «людские песни», страстные и печальные напевы любви. с. томится любопытством и удивляется силе этого чувства, заставляющего людей страдать и плакать. но «младенческая душа» с. спит, никто не может пробудить в ней «желание любви». еще не зная любви, с. узнает «мучительную ревность», зависть к чужому счастью. она чувствует себя «обманутой, обиженной, убитой», когда пастух лель с легкостью покидает ее ради горячей сердцем и полной жизни купавы. с. обращается к матери-весне с мольбой о «даре любви». подаренный весною волшебный венок пробуждает «дремоту души», открывает с. красоту мира, радость жизни. «гордый духом» мизгирь становится «избранником души» с. ее «холодное сердце», познав любовь, превращается в обыкновенное, живое, человеческое сердце, и с. гибнет со словами: «люблю и таю, таю от сладких чувств любви». ее «чудесная кончина» восстанавливает эпическое равновесие царства берендеев, как искупительная жертва, призванная умилостивить грозного ярилу. образ с. послужил прообразом героини оперы н.а.римского-корсакова «снегурочка» (1881). первая исполнительница роли с. — г.н.федотова (1873). среди других исполнительниц — в.ф.комиссаржевская (1900), м.п.лилина(1900).