Поєднайте предмет і власника за твором Вітька+Галя
1. бриль
2. лопата
3. гітара
4. молоко
а) Федько
б) Сестра Федька
в) Дід Свирид
г) Вітька
ґ) Причепа​

 Детство – самая светлая и радостная пора в жизни каждого человека. По крайней мере, оно должно таким быть, потому что в детстве закладывается характер человека, его отношение к себе и к окружающему миру. 
    Именно поэтому главными героями многих произведений русских писателей являются дети, их психология, отношения с окружающими людьми. Так, Л.Н. Толстой в автобиографической повести «Детство» описывает жизнь Николеньки Иртеньева, который на страницах произведения растет, любит и ненавидит, получает первые уроки жизни. 
    Маленький герой окружен любовью и заботой своих близких – маменьки, гувернера, няни. Под их влиянием Николенька растет добрым мальчиком, ему присуще «чувство сострадания, заставлявшее меня, бывало, плакать навзрыд при виде выброшенного из гнезда галчонка или щенка, которого несут, чтобы кинуть за забор…» 
    Жизнь героя - это уроки в классе, игры с друзьями, общение с маменькой, которую Николенька боготворит. Однако мальчик растет, меняется и его жизнь. Он уезжает в Москву, заводит новых друзей, разлучается и, позже, теряет маменьку. 
    В повести Николенька совершает ошибки, пытается исправлять их, делает выводы. Так, он несправедливо думает о добрейшем гувернере Карле Ивановиче, обижается на няню Наталью Савишну, придумывает страшный сон «будто maman умерла и ее несут хоронить». Вместе с приятелями герой издевается над слабым Иленькой Грапом, хотя ему это и не очень нравится: «В эту минуту я не совсем был убежден, что все это очень смешно и весело». Но важно, что из каждого «недостойного» эпизода Николенька выносит свой урок, понимает, почему он поступил неправильно. 
    Детство как самый чистый и невинный период в жизни изображается и Буниным в рассказе «Цифры». Маленький Женечка – воплощение непосредственности, наивности, шаловливости и проказливости: «И с детской доверчивостью, с открытым сердцем кинулся к жизни: скорее, скорее!» Он очень любит своих родных, безмерно уважает дядю, приехавшего из Москвы. 
    Писатель подчеркивает, что ребенок очень зависит от взрослых, его легко обидеть или унизить. Но это самое страшное преступление - маленький человек незлоблив, однако причиненную боль может помнить всю жизнь. 
    Помнит свои детские обиды, трудное детство и герой повести Горького. После смерти отца Алеше Пешкову пришлось многое перенести в доме деда – терпеть побои и несправедливость, наблюдать за враждой дядьев, голодать и побираться. Лишь бабушка отогревала мальчика - дарила ему свою любовь, тепло, защиту. 
    Акулина Ивановка научила Алешу любить людей, быть добрым и справедливым. Именно бабушка открыла мальчику Бога – не сурового и злого, как у Кашириных, а доброго, снисходительного, любящего. Именно бабушка «открывала» мальчику жизнь, объясняя ему все, что происходит вокруг - в доме и за его пределами. И так продолжалось до самой ее смерти. А когда бабушка умерла, закончилось и детство героя - он пошел «в люди». 
    Таким образом, детство в произведениях Толстого, Бунина, Горького изображается как важнейшая пора жизни каждого человека. Именно в детстве, по мнению этих писателей, формируется характер и мировоззрение личности. Кроме того, детство, несмотря ни на что, счастливейшая – «золотая» - пора жизни, наполненная светом, радостью ежедневных открытий, чистотой души.

Объяснение:

А.С Пушкин "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях". 1 Перечисли героев сказки. 2. Опиши одного из героев сказки таким, каким ты его представляешь. 3. Какие герои сказки противопоставляются? пр 3. 4. Вспомни текст сказки и назови день рождения царевны. 5. Отчего умерла злая царица, мачеха царевны? 6. Кто и кому говорит слова: 1)»Как тягаться ей со мною? Я в ней дурь то успокою... Вишь, какая подросла!... И не диво, что бела...» 2) «Жизнь моя! В чем, скажи, виновна я? Не губи меня девица! А как буду я парица. Я тебя». 3)»Крепко связаны ей локти; Попадется зверю в когти. Меньше будет ей терпеть, Легче будет умереть». 4)»Кто-то терем прибирал Да хозяев поджидал. Кто же?Выдь и покажися, С нами честно подружися». 5) «Ты встаешь во тьме глубокой, Круглолицый, светлоокий, И. обычай твой любя, Звезды смотрят на тебя». 7. Выбери из текста слова и выражения, которые свойственны сказке народной. 8 Эпитет - определение, придающее выражению образность и эмоциональность. Выпиши из текста сказки несколько эпитетов. 9. Определи вид рифмы в сказке. 10 Назови другие сказки Пушкина. Какая тебе нравится больше?