keks661
11.11.2022 06:15

1. В строке «черты художественного стиля» отметьте четвёртое лишнее:
а) образность, б) роль детали, в) использование тропов, г) канцеляризмы
2. Кем был А.П. Чехов по образованию:
а) филологом, б) врачом, в) историком, г) юристом
3. Молодой Чехов-юморист подписывал рассказы (найди четвёртое лишнее):
Антоша Чехонте, Брат своего брата, Человек без селезёнки, Антон Чехов
4. «Маленькая трилогия» Чехова состоит из рассказов:
а) «Ионыч», «Крыжовник», «Хамелеон» б) «Ионыч», «Человек в футляре», «О любви»
в) «Человек в футляре», «Крыжовник» «О любви»
5. Какого доктора прозвали «поляк надутый»?
А) Рагина, б) Дымова, в) Коростелёва, г) Старцев
6. Какие черты превратили доктора Старцева в Ионыча:
Лень, трусость, страсть к деньгам, эгоизм, недостаток душевности, отсутствие
преданности профессии врача… (Подчеркните)
7. Рассказ «Попрыгунья» Чехов хотел назвать «Великий человек». Какие черты великого
врача и человека он увидел в Дымове? (Перечислите.)

8. Найдите соответствие имён героев и названий рассказов:
Беликов «Ионыч»
Старцев «О любви»
Алёхин «Дама с собачкой»
Дымов «Человек в футляре»
Гуров «Попрыгунья»
9. Кто из героев рассказов Чехова открыл душу любви? (Перечислите.)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
alenaizmailova
27.05.2020 10:27
   Этим летом я прочитал  потрясающую книгу Джерома Сэлинджера  «Над пропастью во ржи».Автор пишет таким простым и понятным языком, что книгу хочется перечитать вновь и вновь. А все потому, что  роман написан от имени главного героя Холдена Колфилда, шестнадцатилетнего подростка. Поэтому лексика произведения богата на ругательства, но это лишь добавляет ей пикантности и поджигает интерес. Книга об истории, случившейся с главным героем  зимой, до его  болезни, читается на одном  дыхании!  Мечты этого подростка, его мысли, его неопределенность в жизни так близки нам, современным детям.  Поэтому я советую всем и каждому прочитать эту удивительную историю и насладиться живым языком и эмоциями, предающимися через бумагу! 
Как-то так
0,0(0 оценок)
Ответ:
Аноним8127
27.05.2020 10:27

1.Соединительные союзы-Открыли дверь, и в кухню паром вкатился воздух со двора (Паустовский) . 

Лицо её бледно, слегка раскрытые губы тоже побледнели (Тургенев) . 

Не только не было никакой рыбки, но и удилище не имело даже лески (Садовский) . 

Он шуток не любил, да и её при нём оставляли в покое (Тургенев) . 

2.Противительные союзы-Иван Петрович ушёл, а я остался (Лесков) . 

Убеждения внушаются теорией, поведение же формируется примером (Герцен) . 

Я ничего не ел, но голода я не чувствовал (Тендряков) . 

Утром дождь, зато сейчас над нами блистало чистое небо (Паустовский) . 

Ты сегодня же должен поговорить с отцом, а то он будет беспокоиться о твоём отъезде (Писемский) . 

Лодки сразу исчезают во тьме, только долго слышны всплески вёсел и голоса рыбаков (Дубов) . 

3.Разделительные союзы-Либо рыбку съесть, либо на мель сесть (пословица) . 

Не то он завидовал Наталье, не то он сожалел о ней (Тургенев) . 

То ли на него подействовала тишина и одиночество, то ли он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку (Симонов

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота