12.Пазнайце героя па яго кароткай характарыстыцы:
а) добрая 1 спагадлівая жанчына, якая Любіць дачку, але ва ўсім падпарадкоўваецца мужу
б) інтэлігентны чалавек, змагар за інтарэсы люду
в) збяднелы шляхціц, які, аднак, не ганарыцца сваім паходжаннем, Ліобіць роднае, беларускае
г) абмежаваны чалавек з велізарнымі прэтэнзіямі і мізэрнымі магчамасцямі
д) прыгожая, разумная, актыўная ў абароне свайго шчасця
е) небагаты шляхціц, клапатлівы бацька, някепскі гаспадар, аднак яму ўласціва фанабэрыстасць і жаданне
выдаць дачку за “панка”.
ж) знешне суровая і грубая, аднак добрая і чулая да іншых жанчына
Частка В
1.Дзе і калі адбываюцца падзеі ў творы?
2. Якія падзеі складаюць сюжэт твора?
3. Якія словы найлепш характарызуюць Паўлінку як асобу дзейсную, актыўную, бескампрамісную?​

1.Ваня Солнцев,12 лет
2.Пастушок
3.С собой в сумке носил потрёпанный Букварь и гвоздь.Он её носил чтоб учиться
4.Разведчики накормили Ваню и пообещали зачислить его на все виды довольствия и обучить военному делу
5. Впервые за эти три года Ваня находился среди людей, которых не надо было опасаться
6. Егоров передал Биденко распоряжение Енакиева отправить Ваню в тыл в детский дом
7.Потому что Биденко сильно полюбил мальчишку
8. По дороге ему встретился «роскошный мальчик» в полной походной форме гвардейской артиллерии – «сын полка», который служил связным при майоре Вознесенском. Именно эта встреча подтолкнула Ваню найти главного командира и по чтобы вернуться к разведчикам. Ваня, не зная Енакиева в лицо, принял его за важного командира. Мальчик начал жаловаться капитану, что строгий Енакиев не захотел взять его сыном полка. Капитан забирает мальчика с собой к разведчикам.
9. Биденко и Горбунов взяли Ваню в разведку, не доложив командиру, что берут мальчика с собой за проводника – он хорошо знал эту местность. Ване еще не выдали обмундирование, поэтому внешне он был похож на «настоящего деревенского пастушка».
10. Разведчики не знали, что пока Ваня узнавал дорогу, он параллельно с компаса делал зарисовки на полях букваря – пытался снять план местности. За этим делом и застали его немцы, схватили и посадили в темный блиндаж.
11. чертежи в букваре и русский компас но дальше я не знаю

1.Ваня Солнцев,12 лет
2.Пастушок
3.С собой в сумке носил потрёпанный Букварь и гвоздь.Он её носил чтоб учиться
4.Разведчики накормили Ваню и пообещали зачислить его на все виды довольствия и обучить военному делу
5. Впервые за эти три года Ваня находился среди людей, которых не надо было опасаться
6. Егоров передал Биденко распоряжение Енакиева отправить Ваню в тыл в детский дом
7.Потому что Биденко сильно полюбил мальчишку
8. По дороге ему встретился «роскошный мальчик» в полной походной форме гвардейской артиллерии – «сын полка», который служил связным при майоре Вознесенском. Именно эта встреча подтолкнула Ваню найти главного командира и по чтобы вернуться к разведчикам. Ваня, не зная Енакиева в лицо, принял его за важного командира. Мальчик начал жаловаться капитану, что строгий Енакиев не захотел взять его сыном полка. Капитан забирает мальчика с собой к разведчикам.
9. Биденко и Горбунов взяли Ваню в разведку, не доложив командиру, что берут мальчика с собой за проводника – он хорошо знал эту местность. Ване еще не выдали обмундирование, поэтому внешне он был похож на «настоящего деревенского пастушка».
10. Разведчики не знали, что пока Ваня узнавал дорогу, он параллельно с компаса делал зарисовки на полях букваря – пытался снять план местности. За этим делом и застали его немцы, схватили и посадили в темный блиндаж.
11. чертежи в букваре и русский компас но дальше я не знаю