Завдання: 1. Прочитати статтю підручника кадобянська" Художній конфлікт і можливість його подолання" ( стор. 287-289).

2. Уявіть, що вас викликали до дошки. Ви розповідаєте прочитане на цих сторінках. Отже, ваша розповідь (СВОЇМИ СЛОВАМИ, а не списана із підручника). Не менше 12 речень.