булат57
31.05.2021 11:30

Комплексный анализ прозаического текста (рассказ)
С.С. Говорухин
Ощущение родины

План анализа
1. Прочитайте текст. При чтении используйте интонационные подчеркивания, выделения как отдельных слов, так и смысловых отрезков.
2. Вспомните, что вы знаете о его авторе. (Когда он жил, в какую эпоху? К какому литературному направлению принадлежал? Чем Если не знаете, постарайтесь узнать из справочной литературы.
3. К какому стилю речи принадлежит текст? (К художественному, публицистическому, научному/научно-популярному.)
4. Какого типа речи текст? (Описание, повествование, рассуждение.)
5. К какому жанру относится текст (эпизод художественного произведения, очерк, воспоминание, притча, легенда, стихотворение в прозе и пр.)?
6. Какое настроение преобладает в тексте?
7. Определите тему, идею текста.
8. Если текст не имеет заглавия, озаглавьте его. Если заглавие уже есть, подумайте над его смыслом (почему именно такое заглавие выбрал автор).
9. Разделите текст на смысловые части, составьте для себя план текста.
10. Как связаны части текста? Обратите внимание на лексические и синтаксические средства связи (повторяющиеся слова, синтаксические параллели или, наоборот, резкое изменение синтаксических конструкций и интонации, на порядок слов в предложениях).
11. Как соотносятся начало и конец текста?
12. На каком приеме/приемах построен текст (сопоставление, противопоставление; постепенное усиление чувства, постепенное развитие мысли; быстрая смена событий, динамичность; неторопливое созерцание и пр.)?

13. Композиция текста. (Композиция – это то, как построено само произведение. В нее входят завязка (начало действий), развитие действий (когда основные события начинают нарастать), кульминация (самая интересная часть в любой повести или романе, происходит наивысшее напряжение действий), развязка (окончание действий).

14. Сюжет художественного произведения.( Нужно лишь кратко, всего лишь в нескольких предложениях описать главные основные и ключевые события, произошедшие в произведении).
15. Отметьте основные образы текста (не забудьте об образе автора).
16. Понаблюдайте над лексикой текста.
17. Обратите, внимание на средства художественной выразительности и фигуры речи, если они применяются автором (эпитеты, метафоры и т.д.).

18. Художественное своеобразие. ( Необходимо описать свойства произведения, его неповторимые черты, особенности, то есть то, что отличит его от другого произведения).

19. Значение произведения. ( План анализа любого произведения должен заканчиваться описанием его значения, а также отношения самого читателя к нему. Здесь нужно сказать, как оно повлияло на общество, что донесло до людей, понравилось ли вам как читателю, что вы сами вынесли для себя из него. Значение произведения – это как небольшой вывод в конце анализа).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
favorit19971
12.11.2021 00:27

1 Кто из животных, которые отправились в город Бремен, чтобы стать музыкантами,
должен был играть на балалайке? ПЕТУХ
2. Если бы не выскочил Уголёк из печки, не подружился бы он с Соломинкой и Бобом.
А во что превратился бы Уголёк, если бы не выскочил из печки? в пепел
3 Напишите, куда попала стрела среднего сына в одной известной русской народной
сказке. В КУПЕЧЕСКИЙ ДОМ
4. Назовите четырёх животных, которых повстречал Иван-царевич на своём пути, пока
искал Василису Премудрую после того, как сжёг её лягушачью кожу.медведица, волчица, соколиха и щука
5. Помните, как мачехина дочка отправилась в лес к костру двенадцати месяцев? Что
должен был, по её мнению, дать ей Сентябрь? ОРЕХИ
6. Этим блюдом потчевал Журавль Лисицу.ОКРОШКА

0,0(0 оценок)
Ответ:
Кристина1110373
12.11.2021 00:27

ответ:

в сказке «два брата» х. к. андерсен писал про знаменитых братьев ханса кристиана и андерса эрстедов.

андерсен злился, когда его называли детским сказочником, и говорил, что пишет сказки как для детей, так и для взрослых. по этой же причине он приказал, чтобы на его памятнике, где первоначально сказочника должны были окружать дети, не было ни одного ребёнка.

у андерсена был автограф а. с. пушкина[11].

сказку андерсена «новое платье короля» разместил в первом букваре л. н. толстой. в оригинале она именуется «новое платье императора», но в переводе название было по цензурным соображением изменено. в западных языках выражение «новое платье императора» стало крылатым, подобно выражению «новое платье короля» в .

одна из ранних сказок писателя, «сальная свеча» (дат. tællelyset), была обнаружена в национальном архиве фюна лишь в октябре 2012 года[12].

х. к. андерсен был самым издаваемым в зарубежным писателем за 1918—1986 годы: общий тираж 515 изданий составил 97,119 млн экземпляров[13].

в 2005 году французская художница сара мун выпустила фотографическую книгу и черно-белый фильм цирк, созданные по мотивам рассказа андерсена девочка со спичками[14].

в мультфильме «холодное сердце» (который был основан на сказке андерсена «снежная королева») в честь ханса кристиана андерсена назвали трёх героев: анну, кристоффа и ханса.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота