10 клас. Контрольна робота.
Завдання І рівня( )
Виберіть одну відповідь.
1.Батьківщиною Моріса Метерлінка є
Данія
Бельгія
Франція
2.Твори Н.Геймана написані
фрацузькою
англійською
німецькою
3.Нобелівським лауреатом є
Й. Ягелло
М. Метерлінк
Н. Гейман
4.Автором романів «Зоряний пил», «Американські боги», «Кораліна» є
Ніл Гейман
Й. Ягелло
М.Метерлінк
5.Львів’яни на одному з книжкових форумів мали можливість зустрітись із
М.Метерлінком
Н.Гейманом
Й.Ягелло
6.Ніл Гейман закликає підтримати
бібліотеки
школи
театри
Завдання ІІ рівня( )
Впізнайте автора
1.Автора номіновано до нагороди «Книжка року 2011» IBBY. Одна з її книжок потрапила
у «Список скарбів» Музею дитячої книги і була перекладена українською мовою Боженою
Антоняк, вийшла в Україні у березні 2013 року у видавництві «Урбіно».
2.У 1885 році він отримав право займатися адвокатською практикою, закінчивши
юридичний факультет Гентського університету .З 1896 року жив у Франції, переважно у
Парижі, де зблизився з символістами, які мали на нього величезний вплив
3.Письменнику вдалося екранізувати декілька власних книг. Зокрема, у серпні 2007 року
відбулася прем'єра фільму «Зоряний пил». Він також зіграв самого себе в одному з
епізодів « Сімпсонів »
Завдання ІІІ рівня ( )
1.Закінчіть речення: «Продовженням історії «Кава з кардамоном» є книга Й. Ягелло…
2.Продовжіть речення: «Якщо ви хочете, щоб ваші діти були розумні, читайте їм казки.
Якщо ви хочете, щоб вони були ще розумнішими, читайте їм ще більше казок!»-так на
запитання, як можна зробити дітей розумнішими, відповів ….
3.Встановіть послідовність розвитку сюжету «Синього птаха»:
Сади Блаженства
Царство Майбутнього
Палац Ночі
Будинок дроворуба
Країна Спогадів
4.Які проблеми сучасності піднімає Й. Ягелло в творі «Кава з кардамоном»?
Завдання ІV рівня( )
Як ви гадаєте, чому геніальний математик Альберт Ейнштейн порадив розвивати інтелект
дітей не лише математичними вправами, а саме читанням казок, художньої літератури?
Відповідь аргументуйте.
Розвиньте думку: «Синій птах»- не казкова п’єса, а й глибоко філософський
твір,оскільки ….
