Выполните одно из трех заданий по вашему выбору. Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем работы 200-250 слов. [15]

1. Сравните героиню рассказа Н.С. Лескова «Жемчужное ожерелье» и новеллы Г. де Мопассана «Ожерелье». При каких изобразительно-выразительных средств раскрывают авторы свою позицию в образах главных героинь? Докажите свою собственную позицию, используя аргументы и цитаты из текстов.

2. В рассказе « О любви» А.П.Чехов пишет: «…я старался понять тайну молодой, красивой, умной женщины, …понять тайну этого неинтересного человека». В чем, по-вашему, заключается тайна чеховских героев? Докажите свою собственную точку зрения, используя аргументы и цитаты из текстов.

3. «Почему судьба неблагосклонна к Германну?» (по повести А.С.Пушкина «Пиковая дама»). Докажите свою собственную точку зрения, используя аргументы и цитаты из текстов.
​

Жил я в городе Волгоград. Была у меня и семья,и работа.По профессии я был так же,как и отец -судьей. 
Шел я как-то домой,через вокзал и увидел знакомое мне с детства лицо.Это был Валек.Одет он был строго и официально :на голове была шляпа,галстук и костюм. Сначала я его не узнал,но потом , решил спросить у него имени. 
-Извините,вас случайно не Валек зовут?-спросил я 
-Валек. А что?-в недоумении  задал он мне вопрос.
-Это же я, Вася!- сказал я с большой радостью. 
-Вася?Это ты ?Тебя не узнать!-с удивление промолвил Валек. 
-Тебя тоже,ты очень сильно изменился. Пойдем же скорее ко мне домой.Поговорим обо всем том,что с нами случилось. 
После нашего разговора мы вскоре пошли домой.Дома нас ждала моя жена Ольга и дочка Маруся .Когда мы пришли,Валек сразу обратил внимание на мою дочурку ,ведь она была очень похожа на его умершую сестренку .И верно ,они были схожи:белокурые волосы,глаза и эта улыбка...Поэтому я решил назвать ее также ,Марусей. 

Моя жена приготовила нам праздничный ужин .За столом мы все вместе вспоминали детство ,смеялись и даже плакали.Оказалось,что Валек путешественник и у него тоже есть семья :жена,доченька и сын.Следующую встречу Валек наметил в Москве. 

Был классный час. Учительница зашла в кабинет и объявила что у нашего класса будет своя Жалобная книга. Всем эта идея очень даже понравилась и на следующий день она была готова. 
В первый день почти все записывали свои жалобы, которые были пустяками. Вот например Саша написал что Игорь взял его флэшку без спроса ( хотя Игорь спросил, просто Саша забыл). И все жалобы были практически такими. 
В следующий день когда учитель всех собрала на ещё один классный час она нам объяснила что туда не надо писать всякие пустяки, а надо писать только важные жалобы. И тогда все окончательно всё поняли.