Установіть відповідність між персонажем твору Марка Вовчка "Інститутка" і цитатною характеристикою чи реплікою персонажа​

Единство человека и природы (По сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца") М. М. Пришвин — один из своеобразнейших писателей, который подарил нам множество рассказов, повестей, "географических очерков" о природе. В них все объединено человеком — неспокойным, думающим, человеком с открытой и смелой душой. Великая любовь писателя к природе родилась из его любви к человеку. Эта тема прослеживается в сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца". "В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переяславль-Залесского, осиротели двое детей", — так начинается замечательное произведение. Это начало напоминает сказку, где читатель входит в чудесный мир, где все живое взаимосвязано.На этом фоне появляются два образа — Настя и Митраша. "Настя была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки".Митраша был маленький, но плотный, "мужичок в мешочке", улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. После смерти родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, золотой петух Петя и поросенок Хрен.Дети заботились обо всех живых существах. Настя занималась женскими домашними делами, "с хворостинкой в руке выгоняла она свое любимое стадо, растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи", На Митраше лежало все мужское хозяйство и общественное дело. "Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы".Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Однажды решили они пойти в лес за клюквой. "Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью".Вспомнив о том, что есть такое место, называемое палестинкой, "вся красная, как кровь, от одной только клюквы", Настя и Митраша отправляются в лес. Взяли они с собой самое необходимое. Настя положила в корзинку хлеба, картошки, бутылку молока. Митраша взял топор, двуствольную "тулку", сумку с компасом. Зачем же он берет компас? Ведь в лесу можно ориентироваться по солнцу, как это делали деревенские старожилы."Мужичок в мешочке" хорошо помнит отцовские слова: "В лесу эта стрелка тебе добрей матери: ...небо закроется тучами и по солнцу в лесу ты ориентироваться не сможешь, пойдешь наугад — ошибешься, заблудишься...". Кто знал, что дети столкнутся с природной стихией и воочию увидят Блудово болото? Пройдя полпути, Настя и Митраша сели отдохнуть."Было совсем тихо в природе, и дети до того были тихи, что тетерев Косач не обратил на них никакого внимания". О Блудовом болоте ходила легенда, что "лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня..." С тех пор ель и сосна растут вместе.И ветер иногда качает эти деревья. И тогда ель и сосна стонут на все Блудово болото, словно живые существа. После отдыха дети решили идти дальше. Но не тут-то было, "довольно широкая болотная тропа расходилась вилкой".Что же делать? Проявив свой упрямый характер, Митраша идет по слабенькой тропе, а Настенька — по плотной. Вдруг рванул ветер, и сосна и ель, нажимая друг на друга, по очереди застонали, как бы поддерживая спор брата и сестры. "Среди звуков стона, рычанья, ворчанья, воя в это утро у деревьев иногда выходило так, будто где-то горько плакал в лесу потерянный или покинутый ребенок".Даже волк в это время вылез из своего логова. "Он стал над завалом, поднял голову, поставил единственное ухо на ветер, выпрямил половину хвоста и завыл". Как и всякая сказка, сказка-быль М. М. Пришвина имеет счастливый конец.Митраша из-за своего упрямства оказался на Блудовом болоте. И в борьбе за жизнь ему собака Травка. А что же Настя?Она, увлеченная сбором ягод, на некоторое время забыла о брате, "еле передвигает за собой корзину, вся мокрая и грязная, прежняя золотая курочка на высоких

Автобус номер двадцать шесть (С. Маршак)Азбука (Г. Виеру)Азбука (С. Михалков)Азбука в загадках (И. Гамазкова)Азбука в загадках (О. Емельянова)Азбука в загадках (Т. Шатских)Азбука в квадрате (В. Барданов)Азбука в стихах (И. Горюнова)Азбука в стихах (С. Маршак)Азбука в стихах (С. Маршалова)Азбука весны (Л. Слуцкая)Азбука деревьев и растений (И. Горюнова)Азбука для девочек (П. Синявский)Азбука для мальчиков (П. Синявский)Азбука для малышей (Л. Гржибовская)Азбука для громкого чтения своим родителям (М. Шварц)Азбука дома (И. Горюнова)Азбука духовная (в загадках) (Е. Григорьева)Азбука заботливых родителей (М. Шварц)Азбука-загадка о птичках и зверятках (Н. Доброта)Азбука игрушек (Е. Жданова)Азбука игрушек (В. Степанов)Азбука имён (И. Горюнова)Азбука имён (В. Орлов)Азбука маленького россиянина (И. Агеева)Азбука-мультяшка (И. Горюнова)Азбука на базаре, или буквы вышли продавать (Л. Сорока)Азбука профессий (И. Ильх)Азбука с именами (Л. Уланова)Азбука-сказка (И. Гурина)Азбука фантазёров (Б. Заходер)Большая буква "А" (С. Козлов)Буква "Я" (Б. Заходер)Букварик (Е. Благинина)Букваринск (И. Токмакова)Буквы вокруг нас (Л. Сорока)Буквы и звуки (Н. Хилтон)Буквы с нами говорят (С. Погореловский)Верная служба и вечная дружба цифр и букв (Д. Содномдорж)Весёлая автомобильная азбука (А. Парошин)Веселая азбука (И. Дитковская)Веселая азбука (И. Красникова)Веселые зверята (Т. Коваль)Веселый алфавит (К. Львов)Вкусная азбука (для сладкоежек) (С. Кондратьев)Вкусная азбука (П. Синявский)Вкусная азбука (Л. Слуцкая)Волшебная азбука (В. Степанов)Волшебный алфавит. Загадки-потешки для детей (О. Емельянова)Диета термита (Б. Заходер)Дорожная азбука в загадках (В. Косовицкий)Живая азбука (А. Гольцева)Живая азбука (Саша Чёрный)Живые буквы (С. Маршак)Живые буквы (загадки) (Е. Раннева)Журавлиная книга (Г. Сапгир)Забавная азбука (Г. Сапгир)Загадки про буквы (А. Хребтюгов)Загадки-складки (И. Агеева)Здравствуй, чтение моё (М. Яснов)Зимняя азбука (А. Мецгер)Зоологическая азбука (В. Павлова)Иринкина азбука (Т. Логачева)Как буквы женятся (Ю. Вронский)Книжка-учишка для маминой малышки (Н. Лунина)Классный алфавит (Азбука имён) (Т. Лаврова)Лесная азбука (С. Иванова)Лесная академия (С. Михалков)Морская азбука (Г. Дядина)Мохнатая азбука (Б. Заходер)Моя азбука (Е. Раннева)Научусь-ка я читать (азбука в стихах) (Е. Благинина)Нарисуем алфавит (Е. Жданова)Огородный алфавит (А. Чурилов)От акулы до язя (Ю. Парфёнов)От архара до ящерки (Ю. Парфёнов)Папина азбука (М. Шварц)Парад-алле (цирковая азбука) (В. Берестов)Подражание английской азбуке (С. Черфас)Походные буквы (Г. Граубин)Песенка-азбука (Б. Заходер)Про цирк (азбука) (Л. Яковлев)Растения от А до Я – доскажи словечко! (Е. Григорьева, В. Ланцетти)Ребус (В. Косовицкий)Семейка буквы "Е" (Т. Бокова)Семейка буквы "Л" (Т. Бокова)Семейка буквы "О" (Т. Бокова)Семейка буквы "П" (Т. Бокова)Семейка буквы "Р" (Т. Бокова)Семейка буквы "Т" (Т. Бокова)Семейка буквы "Х" (Т. Бокова)Сказочная азбука (Т. Шатских)Смешная азбука (И. Новикова)Стихи о животных (В. Пилован)Съедобная азбука (А. Мецгер)Чистоговорки (Т. Крюкова)Чудо-Азбука (Н. Марянин)Щенячьи уроки (М. Яснов)