rast052
29.08.2022 04:56

В былине «Вольга и Микула Селянинович» Микула – оратай, то есть
1) воин, 2) певец 3) рыболов, 4) пахарь,
2 Какими качествами не обладала Феврония, героиня «Повести о Петре и Февронии Муромских»?
1) была очень умна, 2) была экономна, 3) умела лечить, 4) была жестока
3 В каком произведении А.С. Пушкина появляется образ «маленького человека»?
1) «Песнь о вещем Олеге»; 3) «Полтава»;
2) «Станционный смотритель»; 4) «Руслан и Людмила»;
4 Автор рассказа «Бирюк»
1) Л.Н. Толстой. 3) М. Ю. Лермонтов;
2) Н. В.Гоголь; 4) И.С. Тургенев;
5 Кто из героев «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца
Калашникова» произносит: «Я скажу тебе, православный царь:/Я убил его вольной волею,/А за что
про что – не скажу тебе,/ Скажу только Богу единому.»
1) Иван Васильевич; 2); опричник Кирибеевич; 3) Алена Дмитревна; 4) купец Калашников
6 О чем рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник»:
1) о том, что следователь не понимает крестьян и не разделяет их увлечение рыбалкой;
2) о крестьянах, которые раскручивают гайки –злоумышленниках, которых надо строго наказывать.
3) о том, как глупый «злоумышленник» хотел ограбить поезд;
4) о крестьянах, которые не понимают, каковы последствия их поступков: необходимо им объяснять,
а не наказывать;
7 После какого исторического события в России Н.А. Некрасов написал поэму «Русские женщины»?
1) война с Наполеоном 1812г.; 3); отмена крепостного права
2); восстание декабристов 4) объединение Италии.
8 Как звали лошадь в рассказе Ф.А. Абрамова «О чём плачут лошади»?
1)Клара; 2)Гнедуха; 3) Рыжуха; 4) Победа.
9 Что нашел один из генералов на острове («Повесть о том, как один мужик двух генералов
прокормил» М.Е. Салтыков - Щедрин)?
10 Настоящая фамилия Ахматовой Анны Андреевны?
11 Трёхсложный размер стиха, в строке которого повторяются группы из трёх слогов (безударный,
ударный, безударный).
12 Кто из героев Н.В. Гоголя является автором данных слов?
«Полно, полно выть, старуха! Казак не на то, чтобы возиться с бабами…»
13.Что такое гипербола?
14.Определите размер лирического фрагмента, назовите автора:
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
15 Герой какого произведения XX века произносит эти слова? Назовите автора.
«Многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят».
16 При выполнении задания дайте связный ответ на во в объеме 5-8 предложений.
Какую красоту ценит поэт Н.А. Заболоцкий в людях?
Николай Заболоцкий
О КРАСОТЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЛИЦ
Есть лица, подобные пышным порталам,
Где всюду великое чудится в малом.
Есть лица - подобия жалких лачуг,
Где варится печень и мокнет сычуг.
Иные холодные, мертвые лица
Закрыты решетками, словно темница.
Другие - как башни, в которых давно
Никто не живет и не смотрит в окно.
Но малую хижинку знал я когда-то,
Была неказиста она, небогата,
Зато из окошка ее на меня
Струилось дыханье весеннего дня.
Поистине мир и велик и чудесен!
Есть лица - подобья ликующих песен.
Из этих, как солнце, сияющих нот
Составлена песня небесных высот.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Alinaschool2003
09.01.2022 15:41
Характеристика героя произведения. Влияние учителя на формирование детского характера. Чувство юмора как одно из ценных качеств человека
I. Характеристика героя произведения
Проверка домашнего задания
По составленным дома цитатным планам предложим двум ученикам рассказать о товарищах главного героя рассказа Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» . Третий ученик напишет план на доске.
Автор рассказывает о нескольких одноклассниках главного героя. Это Сахаров, Шурик Авдеенко и Алик Комаров.
Сахаров — отличник. Даже во время смеха он старается не перестать быть отличником. Рассказчик говорит о нем так:
«— Правильный, — кивает он мне головой с такой противной уверенностью на умном, добросовестном лице, что я его в ту же минуту возненавидел за благополучие» .
Шурик Авдеенко учится плохо. Когда учитель смеется над ним, называя «черным лебедем» , Авдеенко «сидит, яростно наклонившись над тетрадью, показывая мощные усилия ума и воли, брошенные на решение задачи» . У него угрюмое загорелое лицо, он длинный и нескладный. Шурик даже не радуется, когда ему наконец делают укол. Рассказчик называет его «самым мрачным человеком нашего класса» .
Больше всех укола боится Алик Комаров. Алика на самом деле зовут Адольф, но началась война, мальчика стали дразнить, и он на тетради написал «Алик» . Он «тихий и скромный ученик» . Рассказчик говорит о нем: «Он сидел над своей раскрытой тетрадью, опрятный, худой и тихий, и оттого, что руки его лежали на промокашке, он казался еще тише. У него была такая дурацкая привычка — держать руки на промокашке, от которой я его никак не мог отучить» . Во время того, как Алику делают укол, у него на лице выступают веснушки. Он рыжеватый, и рассказчик думает о том, что мальчика, наверное, дразнили бы рыжим, если бы в классе не было настоящего рыжего.
Каждый герой этого рассказа запоминается надолго, потому что автор выделяет главные, основные черты внешности и характера героя, и делает на них акцент, подчеркивая несколько раз угрюмость Авдеенко, благополучие Сахарова и скромность и незаметность Алика.
— Каким вы представляете главного героя?
Главный герой рассказа — это сам рассказчик, поэтому в тексте нет его портрета. Ученики могут сами вообразить его внешность и рассказать о качествах характера и увлечениях героя.
0,0(0 оценок)
Ответ:
мозг3567
05.02.2022 13:18
Хороший рассказ, впрочем как и все рассказы Чехова!) Для меня смешно здесь только то, что Наденька вопреки своему страху раз за разом взбирается на горку, скатываться с которой она оочень боится, чтобы снова и снова слышать приятные ей слова: "Я люблю вас, Надя".Дальше.Изобразительно-выразительные средства: ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ - Мороз трещит, солнце глядится в покатую плоскость, как в зеркало СРАВНЕНИЯ - Санки летят как пуля,  Она бледна, как снег ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ - воздух бьет в лицо, ревет, свистит в ушах, рвет, больно щиплет от злости, хочет сорвать с плеч голову ЭПИТЕТЫ - проникающий взор, милое лицо, страшная пропасть, робко идет и т.д.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота