4. Составь синквейн к слову русалка
5. Прочитай стихотворение К.Бальмонта «Русалочка». Сравни стихотворение К. Бальмонта «Русалочка» и М. Лермонтова «Русалка». Начерти диаграмму Венна и отправь учителю.
Дома напиши характеристику героини

зима:
"Сохнет скатерть дорожки безлюдной,
Снег пропал, - и тепло и светло."

2) Наступает весна:
"Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.
Белоснежные тучки толпами
В синеве, на просторе, плывут,
По груди у тебя полосами,
Друг за дружкою, тени бегут.
Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнезд понавьют, - посмотри!
Что за звуки, за песни польются
День-деньской от зари до зари!"

3) Потом будет лето:
"ложись под косою,
Ковыль белый, в угоду косцам!
Подымайся, копна за копною!
Распевайте, косцы, по ночам!
И тогда, при мерцанье румяном
Ясных зорек в прохладные дни,
Отдохни, моя степь, под туманом,
Беззаботно и крепко усни."

Надеюсь это стихотворение имелось в ввиду)))

Штольц – натура рациональная, расчетливая. Он предприниматель, а без рациональности и расчетливости в бизнесе никогда не заработать. Штольц говорит, что труд – это главное в жизни человека: "Труд – образ, содержание и цель жизни", - говорит Штольц Обломову. Штольц же вырос в семье, где его заставляли много работать и учиться. Родители мало его опекали, и он рос в постоянной и тяжелой борьбе с жизнью. Гончаров по-разному относится к двум главным героям своего произведения. У автора доброе отношение к Обломову – при отрицании основ его жизни. К Штольцу у писателя беспристрастное отношение, он не осуждает, но и не одобряет тот образ жизни, который ведет Андрей Иванович.