Яким чином можна було здолати Като Міо, мій Міо)

К пункту 1.

- (Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. )

-(И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы).

К пункту 2.

- Определите место эпизода в сюжете произведения.

К пункту 3.

(Функция эпизода состоит в прояснении мысли автора, раскрытии характера Герасима. Автор подчёркивает доброту героя, его умение сострадать слабому).

К пункту 4.

- Охарактеризуйте место и время действия в эпизоде. (События происходят ранней весной. Это время пробуждения природы, время обновления души человека).

К пункту 5.

- Каков организации текста?

- Назовите слова, которыми автор описывает собачонку.

-  (Совпадение не случайно, поскольку и Татьяна, и собачка беззащитны, нуждаются в и участии).

К пункту 6.

- (Герасим почувствовал, что у него наконец появилась семья, и спешит скорее к дому, где и должна жить семья).

- Какие чувства посетили немого дворника, приютившего собачку?

- Какие точные слова находит автор для характеристики отношения Герасима к Муму?

- Как Муму, привязавшаяся к своему ему?

- Как описывает автор собачку в эти моменты?

- Почему части рассказа о Татьяне и о том, как Муму попала к барыне, начинаются одинаково: «Так год…»?

- Как раскрывается характер Герасима в данном эпизоде?

- Составьте ряд слов, которыми можно описать героя.

Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы.

Наиболее важным для понимания художественной идеи рассказа является эпизод Муму.

Это произведение можно разделить на четыре основные части.

Первая часть - " Желание любить и быть любимой"
Что ты жадно глядишь на дорогу 
В стороне от весёлых подруг? 
Знать забило сердечко тревогу — 
Все лицо твоё вспыхнуло вдруг.

Это,как мы видим, идет обращение к молодой женщине, которая стоит в стороне от всех своих подруг и смотрит все время на дорогу. Девушка- крестьянка печальна, но вдруг ее сердце чем-то встревожилось. Автор проявляет глубокий интерес к этой девушке. Здесь показана близость автора к своему народу, к его проблемам, чаяниям, бедам и горестям.
 Вторая часть - "Привлекательная и милая девушка".
 Некрасов  описывает ее внешность: молода, черные локоны, в волосах лента алая вьется. Всякий может на нее заглядеться, до чего она мила и прекрасна. 
Третья часть - "Конец мечтам" - переход от иллюзий к реальности жизни. Не будет красивой любви, жизнь ей уготована нелегкая и вся в работе и труде.
 "Поживёшь и попразднуешь вволю, 
  Будет жизнь и полна и легка... 
  Да не то тебе пало на долю: 
  За неряху пойдёшь мужика."
Поэт показывает условия жизни,которые ее ждут.Это трудности, безрадостные будни крепостной крестьянки, грязная и черная работа, выход замуж за простого мужика, рождение ребенка,  и снова работа и работа. 
"От работы и чёрной и трудной 
Отцветёшь, не успевши расцвесть..."
Эти строки показывают всю трагичность ее судьбы, как и тысячи других женщин, подобных ей,которые будут проживать такую же безрадостную жизнь в тревогах и печали. После тяжелой жизни ее ждет смерть от непосильного труда и всех страданий. 
Четвертая и последняя часть произведения -  " Жизнь,как тройка игривых коней" - это финал стихотворения, его кульминация. Здесь заключена главная мысль Некрасова. Он пытается донести до своего читателя сочувствие к главной героине и сострадание к ней. Проносится тройка, лихо, быстро, игриво,как сама жизнь. Девушка должна была прожить хорошую и полную жизнь с приятным молодым человеком,достойным ее. Но увы. Действительность такова, что девушке это не удастся  воплотить в жизнь, крепостная жизнь  - это бесправие и несправедливость. И избавиться от крепостного права ей невозможно. Некрасов показывает нам рабское существование женщин в период крепостного  права. Этим  заканчивается печальное и  грустное произведение  великого писателя и поэта.