М.Ю.Лермонтов Песня о купце Калашникове. 3. ответить на проблемные вопросы. ответы должны быть построены как рассуждение и включать в себя не менее 10 -15 предложений. ответы, состоящие из 1-2 предложений, не засчитываются.
*Почему М.Ю.Лермонтов назвал свое произведение «песней»?

*Кто является в «Песне…» настоящим героем и почему?

*Насколько достоверно автор воссоздал историческую обстановку того времени, нарисовал образ царя Ивана Васильевича?

*Что представляют собою герои поэмы?

*Какие события наиболее драматичны для каждого из них?

*Какова ваша оценка поведения героев?

*Каковы их морально-нравственные качества?

*Каково отношение к ним Лермонтова и гусляров?

В чем заключается своеобразие языка поэмы?

*Кто в поэме является хранителем нравственных устоев?
*В чем правда купца Калашникова?

*Какова художественная роль исторических деталей в сцене пира у царя?

*Исключительным событием или обычаем того времени представлен кулачный бой?

*Почему купец Калашников побеждает молодого и более опытного противника?

*Какое значение для русского уклада жизни имела опричнина? Существовала ли она до Грозного?

*Почему «Песня…» заканчивается не казнью купца Калашникова, а описанием его безымянной могилы?

Кто на ваш взгляд главный герой поэмы? ( Возможны разные варианты ответа)

Что вы понимаете под словом «герой? На ваш взгляд, какого героя автор в названии должен поставить на первое место?

Каково художественное время поэмы?

А можем ли мы сузить временные границы?

Кто такие опричники?

Художественное пространство?

Нещодавно на уроці зарубіжної літератури ми вивчали твір В.Бикова «Альпійська балада». Мене відразу захопив сюжет повісті. Коли я дочитала до кінця, була вражена ще більше. Це трагічна історія людського життя під час другої світової війни. Я побачила  справжню велич, силу і красу звичайних людей у страшні воєнні часи.    Головний герой утікає з концтабору. «Звірі» вийшли на полювання, його переслідували пащі натренованих собак. Багато довелося пережити Іванові у його нелегкій дорозі на волю. Знайомство із Джулією. Зустріч з голодним божевільним і його загибель. Іван дуже хотів його врятувати, але не міг, бо інакше би усіх зловили. Совість не дозволяла кинути напризволяще Джулію, він ніс її, коли вона була знесилена і втратила віру на порятунок. Джулія перев’язувала рани, що боліли і дошкуляли йому. Почуття кохання, що спалахнуло у такий тривожний час, додало сили утікачам. Ми бачимо, що справжні люди є добрими, щирими і людяними навіть тоді, коли перебувають у нелюдських умовах.     Наприкінці твору вражає самопожертва головного героя. Глибокий сніг ховає Джулію від ворогів. Іван загинув, але своїм вчинком врятував дівчину.    На жаль, твір воєнної тематики перегукується з сьогоденням. На сході країни триває війна. Там також є герої: сміливі, сильні, готові до самопожертви. Вони здатні протистояти долі, готові до важких випробувань.

Объяснение:

Нещодавно на уроці зарубіжної літератури ми вивчали твір В.Бикова «Альпійська балада». Мене відразу захопив сюжет повісті. Коли я дочитала до кінця, була вражена ще більше. Це трагічна історія людського життя під час другої світової війни. Я побачила  справжню велич, силу і красу звичайних людей у страшні воєнні часи.    Головний герой утікає з концтабору. «Звірі» вийшли на полювання, його переслідували пащі натренованих собак. Багато довелося пережити Іванові у його нелегкій дорозі на волю. Знайомство із Джулією. Зустріч з голодним божевільним і його загибель. Іван дуже хотів його врятувати, але не міг, бо інакше би усіх зловили. Совість не дозволяла кинути напризволяще Джулію, він ніс її, коли вона була знесилена і втратила віру на порятунок. Джулія перев’язувала рани, що боліли і дошкуляли йому. Почуття кохання, що спалахнуло у такий тривожний час, додало сили утікачам. Ми бачимо, що справжні люди є добрими, щирими і людяними навіть тоді, коли перебувають у нелюдських умовах.     Наприкінці твору вражає самопожертва головного героя. Глибокий сніг ховає Джулію від ворогів. Іван загинув, але своїм вчинком врятував дівчину.    На жаль, твір воєнної тематики перегукується з сьогоденням. На сході країни триває війна. Там також є герої: сміливі, сильні, готові до самопожертви. Вони здатні протистояти долі, готові до важких випробувань.

Объяснение: