Ннемо
28.04.2023 09:31

Упростите текст умоляю!!так чтобы было интересно читать. Свадебные обрядовые песни образуют несколько функциональных групп – прощальные, величальные, комментирующие обрядовые ситуации, сиротские, корильные, из которых ведущее значение принадлежит первым трем. Доминантной функцией прощальных является констатация отделения невесты от прежних возрастного и родственного сообществ (здесь используются многие поэтические мотивы, общие с причетью); сиротских – маркирование социального статуса невесты-сироты (типичный поэтический образ – калина без вершиночки); величальных – выражение магических благопожеланий различным свадебным чинам (для поэтических текстов типично идеализированное изображение величаемых); корильных – реализация продуцирующей функции в смеховой форме; песен-комментариев – обобщение и переведение в символический план действий соответствующей обрядовой сцены (их наиболее характерные поэтические мотивы: разрушение, охота, война, осада, плен; взаимообмен между семьями; соединение жениха с невестой и др.). Некоторые песни (чаще всего величальные) имеют рефрены «Ой, люли люли», «Оре диди да, оре ладо», «Раю, раю».

Манера исполнения свадебных песен свойственна воспроизведению большинства бытующих в местной традиции песенных музыкально-поэтических текстов разных жанров. В комплексе звуковых красок объединяются мягкий тембр, средний и нижний регистры женских голосов, плавное звуковедение, умеренная громкость. Процесс песенной артикуляции жители горнозаводских поселений определяют глаголом петь. Особняком стоят припевки, об исполнении которых говорят величать, иногда – величать и припевать, что означает добавление к величанию припевочки, где перечисляются близкие адресата. В песнях представлены три градации темповой шкалы с преобладанием умеренных и быстрых темпов. Трудно установить сколько-нибудь строгую закрепленность скорости движения за определенной функциональной песенной группой, хотя прощальные и сиротские очевидно тяготеют к умеренным темпам (и это в какой-то мере сближает их с коллективной причетью), тогда как остальным песням свойственно темповое разнообразие.

Координация песен с обрядовым действием осуществляется двумя Первый, предполагающий строгую закрепленность музыкально-поэтического текста за определенным эпизодом обряда (например, прибытия поезда в дом невесты перед венцом, окручивания новобрачной, встречи молодых после венчания и т. д.), в отдельных случаях – за парой функционально тождественных обрядовых ситуаций, типичен для песенных комментариев. Второй характеризуется довольно свободным прикреплением песен к обрядовым действиям. Например, прощальные звучат при подготовке невестиного приданого в период от просватанья до обрученья и в день венца, когда невеста с подругами сидят за столом в ожидании поезда; величальные – на свадебных вечерках и во время многочисленных застолий, в том числе и в доме жениха.

В местной традиции каждой функциональной песенной группе соответствует определенная терминология. По отношению к прощальным, сиротским и комментирующим обряд употребляется термин песня, песенные величания называются припевками или опевáльными песнями, корильные – просмéшными припевками. Местные жители используют также слово припевочка, относящееся к песенке, которая поется после величания и содержит перечисление родных и близких чествуемого участника свадьбы (девушки – для парня, членов семьи – для семейного). В доме невесты все песни исполняются девушками либо женщинами, представляющими ее семью, у жениха песни поются женщинами его рода.

К числу особенностей среднеуральского свадебного музыкального фольклора относится строение многоголосия, основанного на пении в унисон, иногда в октаву – с тонким голосом, с вариантным соотношением мелодических линий.  

Сегодня свадебные причитания и песни в местной традиции активно не бытуют. Некоторые музыкально-поэтические тексты сохраняются в памяти отдельных женщин старшего поколения, причем многоголосные образцы чаще исполняются в виде сольных версий.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Bel4onokk
08.01.2021 18:29
Ператору Николаю IПервое собрание сочинений подготовлено было им самим в 1842 году. Родился вадемию физкультуры имени Лесгафта в Питере Учился в Полтавском уездном училище, затем брал частные уроки, а с 1821 по 1828 г. состоял в Нежинской гимназии высших наук
 местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. ициатором журнала «Северная заря» был сам Гоголь. Он заполнял своими статьями почти все отделы журнала. Просиживая ночи напролет, он работал над своим изданием. Роль городничнц Кюхельгартен" («идиллия в картинах» ) — поэма Николая Васильевича Гоголя, н«Вечера́ на ху́торе близ Дика́ньки» — первая книга Николая Васильевича Гоголя (исключая поэму «Ганц Кюхельгартен», напечатанную под псевдонимом). Состоит из двух томов. аписанная им ещё в Нежинской гимназии в 1827 году. Опубликована в 1829 году . В 1836 году в Александринском театре была поставлена комедия Гоголя "Ревизор". Несмотря на то, что автор долго добивался этой постановкиператору , после её премьеры он остался недоволен. Николаю I.
0,0(0 оценок)
Ответ:
linochka1083
30.03.2020 00:19

Сказка-это жанр устного народного творчества,с вымышленным сюжетом и волшебными героями,со счастливым концом и поучением.

Сказки делятся на авторские и народные,которые не имеют автора.

Отличия литературной сказки от народной:


1)У литературной сказки есть автор,а у  народной-автор неизвестен,сам народ.


2)Литературная  сказка может быть в прозе и в стихах,а народная-только в прозе.


3)В литературной сказке сюжет,мораль,поучение может быть на любую тему,а в народной-тема добра и зла.


4)В литературной сказке язык повествования -любой,в народной-сказочный язык,с характерными выражениями и оборотами.


5)В литературной  сказке не обязательно наличие зачина, присказки, концовки,как в народной.


6)Размер литературной  сказки может быть любым,а народной-небольшой,так как тяжело запомнить большой текст.


7)Литературная  сказка всегда записывается,а народная может передаваться из уст в уста.


Сходства литературной сказки и народной:


1)Добро побеждает зло,герои сказок наказывают злодеев.


2)В сказках есть сюжет,мораль,поучение.


3)И литературные,и народные сказки делятся на три вида: волшебные,сказки о животных и бытовые.


4)В обоих видах сказок есть место чудесам и волшебству,превращениям и волшебным предметам.


5)В обоих видах сказок есть герои и их злодеи-антиподы героев, и испытания,которые проходят герои.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота