4.Таблица (заполните таблицу, на основе цитат, данных дальше в видеоуроке и на основе прочитанного вами произведения), не нужно
записывать номера цитат и сами цитаты.
Вывод

1
Характеристика героя
Место героя в произведении
2
положение,
Общественное, семейное
обстановка, в которой он живет
3
Внешность, манера держаться, особенности
костюма
4.
Речь героя
5
Поступки, особенности поведения, влияние
на окружающих, характер
6.
Цель жизни, его интересы
I
7.
к
другим
Чувства героя,
отношение
действующим лицам
8
Отношение других лиц к герою. 9. Отношения автора к герою и значение героя в раскрытии произведения

1. Это был человек по фамилии Усатов.

2. Его качества: услужливость, доброта, внимательность, отзывчивость.

3. Сначала - с почтением, в конце - с опаской.

4. "Как специалист" главный герой пытался побрить рассказчика, настроить ему пианино, научить жену шить, провести электрический звонок, а в конце - лечить болезненную старуху.

5. Его работа заканчивалась разного рода неприятностями.

6. Автор высмеивает всезнаек, которые на самом деле оказываются дилетантами, псевдомастерами, а также тех людей, которые им доверяют.

7. Главная мысль - подобная услужливость хороша только тогда, когда человек является специалистом своего дела

1. Это был человек по фамилии Усатов.

2. Его качества: услужливость, доброта, внимательность, отзывчивость.

3. Сначала - с почтением, в конце - с опаской.

4. "Как специалист" главный герой пытался побрить рассказчика, настроить ему пианино, научить жену шить, провести электрический звонок, а в конце - лечить болезненную старуху.

5. Его работа заканчивалась разного рода неприятностями.

6. Автор высмеивает всезнаек, которые на самом деле оказываются дилетантами, псевдомастерами, а также тех людей, которые им доверяют.

7. Главная мысль - подобная услужливость хороша только тогда, когда человек является специалистом своего дела