1. барашка
2. Астероид Б-612
3. выпалывал баобабы
4. встречать рассвет
5. сквозняков
6. два вулкана
7. постараться быть счастливым
8. разумной
9. министр юстиции (правосудия)
10. тот, кто жаждет известности и почитания
11. фонарщик
12. деловой человек
13. фонарщик
14. географ
15. тот, который скоро должен исчезнуть
16. змею
17. Маленький принц понял, что его цветок не единственный в мире и не особенный.
18. год
19. Маленький принц решил вернуться к своей розе, потому что был за нее в ответе.
20. особые звезды
21. Он телепортировался.
22. ремешок для намордника
Русская литература начала ХIХ в. продолжала развиваться в общеевропейском
культурном контексте. Уже на исходе предыдущей эпохи были созданы «Путешествие из
Петербурга в Москву» Радищева и «Письма русского путешественника» Карамзина
произведения, свидетельствовавшие, что русская мысль находит свои художественные
формы для общеевропейских тенденций. Теперь, в первой половине ХIХ в., русская
литература могла бы сказать о себе словами Пушкина: «Я чувствую, что мои духовные
силы достигли совершенной зрелости, я могу творить».
В эту эпоху Россия обогатила мировую культуру великими свершениями
Пушкина, Грибоедова, Гоголя, Лермонтова, Тютчева. Это классики нашей литературы. Их
надо не только читать, надо научиться их перечитывать, потому что каждая встреча с
ними таит в себе радость открытия.
Прежде чем мы ответим на вопрос, какова роль русской классической литературы
в духовной жизни человечества, обратимся к «Толковому словарю» Ожегова.
Что значит «классик», «классический»?
Классик — 1) выдающийся, образцовый, общепризнанный деятель науки,
искусства, литературы; 2) сторонник классицизма в искусстве; 3) специалист по
классической филологии, а также человек с классическим образованием.
