hggggg666
31.10.2022 16:58

Задание 3. Закончи притчу, допиши вывод – мораль. Один маленький мальчик гулял в парке и увидел незабываемое явление - рождение бабочки. Она прилагала огромные усилия, чтобы выбраться из своего кокона на свет уже много времени, но ей всё никак не удавалось освободиться от своего когда-то уютного, а теперь маленького и тесного дома. Казалось, что она бьётся из последних сил. Но у неё так и не получалось расправить свои красивые нежные крылышки.
И тогда мальчик решил бабочке. Он хотел разорвать кокон и выпустить бабочку на волю.
В это время к мальчику подошёл отец. Он увидел, что собирается сделать его сын и остановил его.
- Если ты бабочке, то очень повредишь ей. Природа мудра. Она каждому из нас даёт только те задания и трудности, с которыми мы в состоянии справиться. Когда бабочка рождается, то тренирует свои крылья. Эти усилия очень важны для неё. Если ты ей, то она останется слабой, её крылья не окрепнут как следует. И встретившись на своём пути с первым дуновением ветерка, она не сможет справиться и погибнет.
Мальчик всё понял. Ведь точно так живут люди

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
orlovski155555
17.04.2021 20:46

Рассказ напоминает мне "Муму" Тургенева. У них есть общая цель - показать неправильность и неестественность феодального устройства общества. У Тургенева это показано через обращение с собакой, безответным существом, и имеет трагический оттенок. Вильде использует маленьких детей и рисует красками сатиры.

В своё время это был рассказ на остросоциальную тему, сейчас же ошибочность восприятия мира персонажами очевидна. В наше культурное сознание это вбито годами Советского союза.

Тем не менее, я думаю, что это хороший рассказ, чтобы прочесть детям и на примерах показать, как раньше было неправильно и как надо не повторять. Просто так его читать взрослому будет скучно.

0,0(0 оценок)
Ответ:
zakenalma
17.04.2021 20:46

Повість, яку частинами друкували впродовж 1894-1914 рр., містить дев’ять новел (розділів), із яких чотири (перші три — «Аз недостойний», «Велика удача!», «Химери» і остання — «Іди геть!») змальовують головного героя Тев’є, а решта п’ять розповідають про долю його дочок та самого Тев’є. Попри новелістичну структуру твору, «Тев’є-молочар» вирізняється композиційною стрункістю, послідовним внутрішнім і зовнішнім зв’язком між окремими новелами і широким функціональним навантаженням кожної з них. Усі новели, маючи власну композицію, сюжет і конфлікт, пов’язані між собою за змістом і становлять єдине ціле. Об’єднувальною ланкою є образ Тев’є. Оповідання, йдучи одне за одним, послідовно розширюють розмах подій, відображають епоху і до кінця розкривають характер головного героя. Увесь твір містить серію оповідань, об’єднаних головним персонажем, що виголошує колоритний монолог в уявній розмові з Шоломом-Алейхемом.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота