olaskripcenko87
04.01.2021 03:21

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «МОЯ РОДИНА - КАЗАХСТАН» Вид речевой деятельности Слушание Говорение Цель обучения 4.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, перефразируя высказывания в другой форме 4.1.2.1 определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту 4.2.6.1 высказывать оценочные суждения, выражая свою точку зрения («по моему мнению…», «с моей точки зрения…») Критерий оценивания  отвечает на вопросы по прослушанному тексту  перефразирует основную мысль текста  выражает свою точку зрения  высказывает оценочное суждение Уровень мыслительных навыков Знание Понимание Применение Время выполнения 20 минут Задание 1. Прослушайте текст. Выполните задания [https://infourok.ru/sochinenie-klass-moya-rodina-kazahstan-1086501.html] Моя родина - Казахстан Я горжусь своей Родиной. Это многонациональное государство. Сейчас в нашей стране проживают люди разных культур: казахи, русские, узбеки, украинцы, уйгуры, татары и другие. Большинство жителей Казахстана живут дружно, понимая, что это наша общая Родина. Не зря 1 мая в стране отмечается День единства народа Казахстана. А как красива и разнообразна природа. Горы и равнины, реки и озера, бескрайние степи и песчаные пустыни — все это наш Казахстан. Здесь есть и газ, и нефть, и металлы, и соли, и огромные запасы пресной и минеральной воды. Щедра казахская земля, и характер у казахского народа. Здесь живут самые добрые и гостеприимные люди. Не зря в народе говорят: «Нет на свете ничего краше, чем Родина наша.» Вот какой мой Казахстан: мирный, свободный, богатый, многонациональный. Разве можно не любить такую страну? Я люблю тебя, Казахстан! 1.Соотнеси слово с его значением Жители Радушный к гостям. Единство Состоящий из многих наций, народностей. Гостеприимный Тот, кто живёт, проживает где-нибудь, обитатель. Многонациональный 1. Общность, полное сходство, цельность, сплочённость. [4] 2.Заполни таблицу «Верно-неверно» № Информация текста Верно Неверно 1 На территории Казахстана проживают казахи, русские, узбект, украинцы, уйгуры, татары 2 1 мая отмечается День Независимости 3 В Казахстане нет газа и нефти, металлов, солей. 4 Здесь живут самые гостеприимные и добрые люди 5 Казахстан мирная, свободная, богатая и многонациональная страна [5] 3.Запиши основную мысль прослушанного текста своими словами. [2] Задание 2. Выскажи свою точку зрения по теме «Моя Родина в будущем». Используй словосочетания «по моему мнению…», «с моей точки зрения…». [3] Критерий оценивания № Зада ния Дескриптор Обучающийся - отвечает на вопросы по прослушанному тексту 1 Находит значение слова «жители» 1 Находит значение слова «единство» 1 Находит значение слова «гостеприимный» 1 Находит значение слова «многонациональный» 1 Находит 1 верный ответ 1 Находит 2 верный ответ 1 Находит 3 верный ответ 1 Находит 1 неверный ответ 1 Находит 2 неверный ответ 1 - перефразирует основную мысль текста Определяет основную мысль текста 1 Записывает своими словами 1 - выражает свою точку зрения - высказывает оценочное суждение 2 Составляет 5-6 предложений по предложенной теме; 1 Высказывает свою точку зрения 1 Использует словосочетания «по моему мнению…», «с моей точки зрения…» 1 Всего 14​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fvbh3fvhc
13.04.2020 16:38
1. Детей можно направить на то, что в I части используется автором литературный прием - сравнение. Поэтому некоторые рисунки могут выглядеть в виде полевых цветов; (рассказчик сравнивает глаза детей с цветами).2. Другие в виде надутого гуся (в тексте дети сравнивают рассказчика с гусем, но с улыбающимся солнцем, где через солнышко передается любовь к детям).3. Рисунки с использованием ярких красок, которые создают радостное настроение.4. В виде венка с детскими глазами, уч-ся должны высказать свое настроение в иллюстрациях и показать, как его рисунок передает настроение рассказчика.
0,0(0 оценок)
Ответ:
лсагамлснс
01.01.2023 15:54

У Ханса Кристиана Андерсена есть сказки, действующими лицами которых выступают предметы. В сказке "Воротничок" рассказывается о воротничке, который решил жениться. Воротничок был самодовольным и хвастливым. Он считал себя необыкновенно красивым женихом, но его предложение никто не принимал: ни гребёнка, ни ножницы, ни чулочная подвязка. В конце сказки он попал в тряпки, из которых будут делать бумагу. Главная мысль этой сказки состоит в том, что не нужно хвастаться, считать себя лучше других, потому что у каждого в жизни своё предназначение. И в конце концов мы все станем бумагой, на которой напишут правдивую историю нашей жизни.  

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота