Легенда з детиктивними елементали про те як Тарас шукав золоті стовпи . до ть будьласка ​

Данный урок открывает цикл произведений, посвященных Великой Отечественной войне.

Методическая разработка урока предлагает педагогам и обучающимся познакомиться с содержанием произведения, продолжить работу над темой «Человек и война», начатую ранее. Показывает, как преломляется история в судьбе конкретного человека, как война превращает счастливую жизнь в трагедию. В ходе урока совершенствуются навыки работы обучающихся над текстологическим анализом произведения; проводится работа над выразительным чтением обучающихся; воспитывается культура ответа: логичность, последовательность, доказательность, эмоциональность, умение отстаивать свою точку зрения и оценивать работу одноклассников.На протяжении всего урока используются приемы и методы, активно появлению эмоционального отклика на изучаемый материал, который становится личностно значимым для обучающихся.

Митрофан избалованный ребёнок,он не уважал ни кого не родных не слуг,он был ленив и глуп.Митрофан переводится похожий на мать,он был похож на свою мать простакову.Она была тоже глупа и не вежлива.Она любила своего сына однако Митрофан грубил своей матери.У Митрофана не было цели в жизни он любил только по есть.Также он не любил учится мать ему наняла учителей потому что все дворяне должны были быть образованные.В каждом из нас есть такой митрофан. Мы тоже ленивы и порой не уважаем своих близких.