1.Какие чувства вызвал у вас рассказ “Телеграмма”? Поделитесь своими впечатлениями о прочитанном произведении. 2.Что запомнилось больше всего?

3. Какие эпизоды рассказа кажутся вам наиболее значимыми?

4.Назовите основные части рассказа

5.Что в рассказе “Телеграмма” идет от жизни, а что — от художественного вымысла?

6.Сделайте вывод. Почему рассказ называется «Телеграмма».

​

1. Дуня- положительный герой Несмотря на предательство в сторону отца, она совсем не хотела задеть его и расстроить. Она просто не думала о последствиях, в виду своей молодости. Дуня любила своего отца при его жизни и даже после его смерти. 2. Минский- отрицательный. Он с первого взгляда влюбился в дочку смотрителя, но поступил очень подло и обманом "выкрал" Дуню из отцовского дома, тем самым уничтожив жизнь Самсона. И даже после этого, хитростью и обманами прогонял его и не желал даже видеть его. 3. Самсон- положительный. Самая тёплая отцовская любовь была направленна в сторону его дочери. И даже после изсчезновения Дуни, он продолжал её поиски и попытки вернуть обратно. После нескольких отказов Минского, Самосон даже и не думал отступать. Но уже много времени и он ничего не смог сделать. Я испытываю к нему глубокое сочувствие.

Еще Ломоносов сказал, что Бог дал человеку для познания Себя две книги: Священное Писание и природу. Только вот человек-то из преобразителя природы по образу Божиему стал всемирной язвой, приведшей мир почти на грань катастрофы. поэтому главные уроки природы:
1. величие Творца (кстати, по греч. Поэт) ;
2. как преобразить свою душу, чтобы преображать и природу.
Природа мудра и ее мудрость говорит: не расслабляйся, а то съедят. Съедят по мудрому природному закону, основанному на принципе пищевых цепочек. Это касается всех живых тварей.