на уроках мы изучали рассказ конь с розовой гривой. мне понравился этот рассказ , потому что он интересный, добрый и смешной.
этот рассказ учит честности, трудолюбию и доброте. ещё он учит справедливости, ведь витина бабушка была справедливой! также в произведении говорится о том, что важно доводить дело до конца. рассказ поучает нас, что надо уметь планировать свое время. к нему подходят т пословицы "делу время, потехе час." и "сделал дело, гуляй смело."
и ещё раз повторюсь, что мне понравилось это произведение, я советую прочитать его !
1. Как зовут полицейского надзирателя? (Очумелов)
2. Кого преследовал Хрюкин? (Собаку на трех ногах)
3. Кем был по профессии Хрюкин? (Золотых дел мастером)
4. Почему Хрюкин преследовал собаку? (Она укусила его за палец)
5. Что Очумелов собирается сделать с собакой? (Истребить ее)
6. Что делает Очумелов после того, как выясняется, что эта собака принадлежит генералу Жигалову? (Собирается вернуть ее генералу и набрасывается на Хрюкина)
7. Как ведет себя Очумелов после того, как выясняется, что у генерала таких собак нет? (Снова меняет свое мнение на противоположное)
8. Кто, наконец установить владельца собаки? (Повар)
9. Кому принадлежала эта собака? (Генеральскому брату)
10. Как толпа реагирует на сложившуюся ситуацию? (Все смеются над Хрюкиным)
