Возьмите стих. Пушкина "Мадонна" и проанализируйте его как СОНЕТ. Кроме того, докажите, что это лирический род литературы (не эпический, не драма), т.е. перечислите признаки лирики в этом произведении(и по содержанию, и по форме).

Второе задание: взять короткий рассказ Бунина "Роман горбуна" и доказать, что это произведение эпического рода (назвать признаки эпоса).

Я також проходжу цю тему

Объяснение:

Дядько Максим відіграє дуже важливу роль у житті хлопчика.Він багато ,чого пережив,тому не хоче ,щоб його племінник робив такі ж помилки,як і він сам у своїй молодості.Зараз він підтримує його,не дає йому розклеюватися.Не може дивитися на свого обуреного на весь світ племінника.Він відкриває йому новий світ,показує ,що треба жити,не забувати для чого рухатися потрібно в житті.Дядько Максим просто не тільки найбішхороший дядько,а щей вірний друг,для хлопчика.Він зрозуміє його,неначе свого близького друга,а не племінника.Я порадила би йому жити життям,і тільки хнюпні і дурні розклеюваються!(Це порада до Петра)

Объяснение:

Художественный прием противопоставления

Одним из главных художественных приемов, использованных автором, является противопоставление. Это бросается в глаза еще до прочтения романа-эпопеи, ведь этот прием подчеркивает уже название произведения. Через параллельное изображение на основе противопоставления войны и мира Лев Николаевич изображает актуальные проблемы эпохи начала ХІХ века, людские пороки и достоинства, ценности общества и личные драмы героев.

Прием противопоставления коснулся не только планов изображения, но и образов. В романе автором созданы образы войны и мира. Если войну автор изображает через сражения, персонажи полководцев, офицеров и солдат, то мир персонифицирует образ общества России первых десятилетий ХІХ столетия

остальное я незнаю сори