Задание 3. Выполните одно из трех заданий по вашему выбору. Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем работы 200—250 слов ( ).

1. Выполните сопоставительный анализ любого сонета У. Шекспира и стихотворения о любви А. С. Пушкина. Какие приемы используют авторы для раскрытия идеи своих произведений?

2. “Молодость ест пряники золоченые, да и думает, что это-то и есть хлеб насущный; а придет время — и хлебца напросишься”. Как вы понимаете эти слова? Каким образом представлена авторская позиция в произведениях А. И. Куприна и И. С. Тургенева?

3. Поговорим о странностях любви!

О нежности — и о мученьях тоже...

Еще о том, на что она похожа?

Поговорим о странностях любви!

Миф о Прометее, получивший важное значение в греческой религии, ставший одним из любимых предметов поэзии, представляет собою легенду о ходе развития человеческой цивилизации. Прометей, сын титана Япета, был первоначально, подобно Гермесу, олицетворением огня в его применении к потребностям человека. Из этого развилось в мифах понятие о нем, как о представителе влечения человека к умственному развитию, к владычеству над природою, развилась мысль и о том, что это влечение легко приводит человека к сопротивлению богам, к восстанию против них.

Главные герои: Кай, Герда,Тролль,Снежная Коралева.
Сказка "Снежная королева" рассказывает о храбром сердце маленькой девочки, готовой ради любви к брату бороться с неопредолимыми трудностями и пожертвовать всем.

Кай маленький мальчик, со всеми присущими маленьким детям чертами - любопытство и доверие.

Снежная королева грозный соперник, холодное сердце и отсутствие чувств.

Сказка учит доброте, доброта победит все трудности, надо верить, как верит Герда в брата. Все закончилось хорошо и Герда победила Снежную королеву.