Bakberdi
01.06.2020 06:22

Задание : аргументировано ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение.
3. Подумайте над двойным названием повести «Прозрение» С.Жунусова. Что приобрел
мальчик Болтай кроме зрения? Аргументируйте свой ответ с цитат.

Анализ и интерпретация
Задание: аргументировано ответьте на вопросы.
4.Определите тему и основную мысль повести «Первый учитель» Ч.Т. Айтматова.

5. В чем смысл названия произведения В.Распутина «Уроки французского»? Связан ли он
с основной мыслью?

6. Каким образом герои из произведения Ч. Айтматова «Первый учитель» делятся на
положительных и отрицательных? Каков принцип такого разделения?

7. Какие нравственные качества объединяют мальчиков, главных героев рассказов «Уроки
французского», «Фотография, на которой меня нет» и повести «Прозрение».

Оценка и сравнительный анализ

Задание: напишите эссе на заданную тему. Объем письменной работы 120-150
слов.
8.Нравственные уроки Лидии Михайловны. Авторская позиция в произведении
В.Распутина «Уроки французского».

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Вывыия
03.02.2022 02:14

главный герой романа '' преступление и наказание ''

раскольниками называют тех, кто отделился, отвернул основное течение

Родион подобно раскольникам отринул нравственные законы, изобрёл свою собственную нравственную теорию которая противоречила жизни. он был отколот от всех групп и слоев, от всех течений и законов

2. живёт он в съёмной маленькой комнатушке Алены Ивановны. Но Достоевский не просто описывает каморку своего героя, он является, по мнению Н. С. Прокуровой [23], «большим мастером «одухотворения материи», которая выступает у него как отражение внутреннего мира героя, его мироощущения». «Мир природный и вещный неимеет у Достоевского самостоятельного существования; он до конца очеловечен и одухотворен. Обстановка всегда показана в преломлении сознания, как  его  функция.  Комната,  где живет человек, есть ландшафт его души» (

3.тщеславный,заносчивый, себялюбивый, меланхолик, угрюмый, высокомерный, надменный

один из немногих людей пытавшихся как-то придать человечности своему поступку

4.Главной причиной совершенияпреступления стала собственная философия Раскольникова. В статье «О преступлении», написанной им для местной газеты, он выдвигает теорию, что всех людей можно разделить на две категории. ... Раскольниковявно относил себя ко второму типу людей, считая, чтосовершил убийство в благих целях.

5.Главным героем романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» является Родион Романович Раскольников. Он погряз в полной нищете, не работает и не учится, живет в маленькой, тесной, душной комнате, похожей на шкаф.

Путь юноши к преступлению начинается с того, что он узнает о ростовщице, которая может материально После того, как он впервые заложил кольцо, которое ему подарила сестра, он подслушал разговор студента и офицера, где ярче всего запомнилось предложение студента убить старуху для общего блага.

Затем он закладывает у старухи-ростовщицы Алены Ивановны отцовские часы. После этого Раскольникова раздирает чувство неприязни к самому себе: 

О боже! как это всё отвратительно! И неужели, неужели я… нет, это вздор, это нелепость! И неужели такой ужас мог прийти мне в голову? На какую грязь однако, мое сердце! Главное: грязно, пакостно, гадко, гадко!.. 

0,0(0 оценок)
Ответ:
liza13100
03.02.2022 02:14

Известный русский поэт Самуил Яковлевич Маршак написал много произведений для детей. Его перу принадлежит обработка сказки известной чешской писательницы Божены Немцовой «Двенадцать месяцев». В этом произведении, как и в любой другой сказке, соревнуются добро со злом. В оскорбленной падчерице изображено добро, чуткость, а мачеха и ее дочь является воплощением зла и зависти.

Падчерице приходится подчиняться указаниям мачехи, даже если эти указания лишены здравого смысла, поэтому она идет зимой в лес за подснежниками.

Тем не менее силы природы в сказочном мире сочувствуют и бедной девочке. В лесу она встречает двенадцать месяцев, которые сделать невозможное и зимой вырастить цветы, ведь им подвластно время. Видя доброту, чуткость и беззащитность девочки, братья-месяцы ей и она возвращается домой с букетом цветов.

Мачеха и ее родная дочурка идут ко дворцу за корзиной золота в обмен на подснежники, но на этом история не заканчивается. Капризной принцессе мало цветов, она хочет своими глазами убедиться в том, что зимой могут вырасти цветы. И все герои отправляются в лес на поиски братьев-месяцев.

Как и в любой сказке, добро вознаграждается, а зло карается.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота