Объяснение:
Вопросы высокого порядка направлены на умение ученика применять,реорганизовывать,расширять, оценивать и анализировать информацию каким-либо образом.Оба типа вопросов имеют место в управлении самостоятельностью учащихся.Вопросы можно дифференцировать.
