Как выгледел Алёша
У него были светлые волосы
Кастюм синий с чёрным штанами (вроде) белыми носками и чёрными ботинками
2 Тут все кратко описано о его характер вначале и в конце
Мальчик, который проходит обучение в пансионате Петербурга, тоскует по своим родителям. Общение с близкими людьми ему заменяют книги. Это впечатлительный мальчик, он легко переносится в мир сказок и приключений, где представляет себя рыцарем. Получив волшебное зернышко, становится грубым и заносчивым. Надеясь на зернышко, забросил учебу, стал ленивым. Вскоре, Алеша нарушил обещание, и предал подземных друзей. Глубокое осознание своей вины позволило мальчику вернуться к прежней жизни, и стать нормальным человеком.
обратимся к поэме «полтава» — этому великолепному лиро-эпическому произведению, в котором пушкин развертывает перед нами широкое полотно событий северной войны. здесь мы видим перед собой петра-полководца, ведущего войска к победе, почти полубога:
тогда-то свыше вдохновенный (эпитет)
раздался звучный глас. петра: (эпитет)
«за дело, с богом! »
из шатра,
толпой любимцев окруженный,
выходит петр .
его глаза сияют. (метафора)
лик его ужасен. (эпитет)
движенья быстры. (эпитет)
он прекрасен, (эпитет)
он весь, как божия гроза. (сравнение)
далече грянуло ура :
полки увидели петра .
и он промчался пред полками ,
могущ и радостен (эпитеты) , как бой. (сравнение)
он поле пожирал очами. (метафора)
ужасен - прекрасен -оксюморон.
художественное своеобразие произведения а. с. пушкина сказывается в самом выборе эпитетов и поэтических метафор, при которых поэт придавал своей картине яркость и изобразительность. их отличительная черта – точность и объективность; в большинстве случаев они непосредственное зрительное впечатление, сообщая ему особенную наглядность.
источник:
