1. Мне рассказ кажется смешным
2. Клякса, а именно так называется произведение, так-же играет главную роль. Именно из-за неё всё и начинается(драка Феди и Гришы), и на ней же всё заканчивается(Федя смывает её).
3. Я считаю, что учительница поступила немного жестоко.
4. Хоть здесь и не раскрывают весь её характер, я считаю, что на других учителей/ниц она не походит.
5. Федя испугался своей смерти, и, видно, это ему так сильно въелось в память, что он решил больше так не шутить.
6. Федя Рыбкин понял, что шутить порой опасно, и нужно думать о последствиях.
7. Автор относится к этому скорее с лёгкой насмешкой.
8. У Носова есть много всяких произведений. Мои любимые это "Приключение нейзнайки", "Незнайка на луне", "Живая шляпа", "Замазка" и "Затейники".
Различие между двумя этими жанрами пролегает в области отношения к окружающей действительности. У сказочника (или сказителя) цель была двоякая - с одной стороны, как можно более искусно обмануть собравшуюся публику, с другой - потешить, развлечь "небывальщиной". В былинах же установка принципиально иная - недаром корень этого слова "был". Речь идет о событиях, имевших место в реальной действительности. Разумеется, при их описании вымысел и идеализация неизбежны, хотя бы потому, что речь идет о событиях далекого И, тем не менее, большинство персонажей в былинах - это личности реальные: и князь Владимир, и богатыри. Сказки складывались на основе мифов, в устной форме, рассказывались неспешно, увлекательно. Былины требовали музыкального аккомпанемента, который создавался с гуслей. Герои сказок узнаваемы, в них активны и животные, наделенные чертами характера. В былинах основной пафос - героический, тема защиты родной земли от захватчиков - основная. Герои - люди необычные, вне бытовые, наделенные недюжинной физической силой, которая еще гиперболизируется.
Объяснение:
