(8 класс) 1. почему полковник, внимательный и чуткий во время , оказался жестоким и бессердечным по отношению к солдату? а) автор показывает двуличие героя б) на надел «маску» добропорядочности в) добросовестно, не рассуждая выполняет свои служебные обязанности г) искренне верит в необходимость жестокой расправы 2. определите основную идею рассказа а) судьба человека зависит от случая б) осуждение бездумного исполнения правил, из-за которых процветает несправедливость в) идея личной ответственности человека г) осуждение деспотизма 3. что можно сказать о жизненной позиции главного героя? а) утверждает идею л. н. толстого «непротивления злу насилием» б) утверждает мысль автора о необходимости сопричастности человека к других людей в) идея о необходимости «изменения жизненных условий» для «изменения взглядов человека»