vika3v
28.09.2021 00:18

Контрольна робота за творчістю Г. Гейне, Дж. Байрона - І семестр І варіант

Початковий та середній рівні

1. Для романтизму характерні такі ознаки:

а) суворі правила;

б) підвищена емоційність;

в) складна метафоричність;

г) незвичайні герої діють у незвичайних обставинах.

2. Представником романтизму НЕ є:

а) Г. Гейне; в) Ф. Шиллер;

б) Дж. Байрон; г) А. Міцкевич.

3. Фольклорний мотив кохання як страшної сили розкрито у творі:

а) Дж. Байрона «Мій дух як ніч...»;

б) Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах...»;

в) Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною...»;

г) Г. Гейне «На півночі кедр одинокий...» .

4. Про почуття самотності, прагнення дружби, кохання йдеться у творі:

а) Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною...»;

б) Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах...»;

в) Г. Гейне «На півночі кедр одинокий...»;

г) Дж. Байрона «Мій дух як ніч...».

5. Основною думкою у творі Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах…» є:

а) оспівування краси кохання;

б) осуд жорстокості, кровопролитних війн;

в) уславлення свободи, засудження лукавства;

г) заклик до повстання, до збройного опору.

6. Байрон зображує Мазепу в молодості як людину:

а) розважливу, помірковану; в) патріотичну, героїчну;

б) захоплену, дещо безрозсудну; г) мрійливу, спокійну.

ІІ варіант

Початковий та середній рівні

1. Романтизм зародився на межі:

а) ХVІ-ХVІІ ст.; в) ХVІІІ-ХІХ ст.;

б) ХVІІ-ХVШ ст.; г) ХІХ-ХХ ст.

2. Романтизму властиві ознаки:

а) мінливість, поліфонічність, тяжіння до різких контрастів, складної метафоричності;

б) культ природи і почуття, підвищена емоційність сприйняття навколишнього світу;

в) типізація героїв та обставин як основний засіб художнього відтворення дійсності;

г) неприйняття буденності, творення на противагу їй незвичайної художньої дійсності.

3. Назва поетичної збірки Г. Гейне:

а) «Книга життя»; в) «Книга пісень»;

б) «Книга віршів»; г) «Книга спогадів».

4. Ідею мистецтва, що просвітлює душу, розкрито в поезії:

а) Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною...»;

б) Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах.»;

в) Г. Гейне «На півночі кедр одинокий.»;

г) Дж. Байрона «Мій дух як ніч...».

5. Народна легенда про красуню Лорелей стала основою балади:

а) Дж. Байрона «Мій дух як ніч.»;

б) Г. Гейне «На півночі кедр одинокий.»;

в) Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною.»;

г) Дж. Байрона «Хотів би жити знов у горах.».

6. Байрон зображує головного героя в поемі «Мазепа» як:

а) історичну постать;

б) романтичного героя;

в) героя фольклорних творів;

г) образ, що втілює ідеї Просвітництва.

Достатній рівень (спільний для обох варіантів)

Установіть відповідність між цитатами та автором і назвою твору.

Цитата

Автор, назва твору

1. «Мій дух як ніч...»

а) Моя ж душа, мов птах прип’‎ятий, Що прагне скель і висоти, Страждає в Англії пихатій.

2. «Не знаю, що стало зо мною...»

б) ...Ніколи не плакали ми;

Той сум, оті тяжкі зітхання Прийшли до нас згодом самі.

3. «Коли розлучаються двоє...»

в) Я ще вчуваю арфи глас,.. Як ще надія в серці спить, Її розбудить віщий спів.

4. «Хотів би жити знов у горах...»

г) І бачить він сон про пальму, Що десь у південній землі ...

д) Привільний Рейн затих; Вечірній промінь грає

Відповіді: 1 - в, 2 - д, 3 - б , 4 -а

8. Визначте ознаки романтизму як літературного напряму. Назвіть найвідоміших його представників.

Високий рівень (спільний для обох варіантів)

9. Дайте розгорнуту відповідь, у чому відмінність літератури доби Просвітництва від літератури доби романтизму.

10. Схарактеризуйте романтичного героя. Наскільки цей образ, на вашу думку, актуальний у наш час?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Mixail1510
07.06.2021 11:32

ДОБРОТА-СТРЕМЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОКРУЖАЮЩИМ БЕСКОРЫСТНО.                                                                                                      НО НЕ ВСЕ ЛЮДИ ТО ДОБРЫЕ. ОДНИ-ДОБРЫЕ И МИЛОСЕРДНЫ К ДРУГИМ , НУ А ДРУГИЕ- ПРОСТО РАВНОДУШНЫ К ЧУЖИМ БЕДАМ.ОНИ ДУМАЮТ ЛИШЬ О СЕБЕ ,РЕШАЮТ ЛИШЬ СВОИ ПРОБЛЕМЫ.ЧИСЛО ТАКИХ ЛЮДЕЙ СТАНОВИТСЯ ВСЕ БОЛЬШЕ  И БОЛЬШЕ.О ТАКОМ КАЧЕСТВЕ КАК РАВНОДУШИЕ ГОВОРЯТ:"НЕТ НИЧЕГО ХУЖЕ И ОБИДНЕЙ  ЧЕМ РАВНОДУШИЕ ЧЕЛОВЕКА".                                                                                                       ЕСТЬ И ДОБРЫЕ ЛЮДИ.ОНИ УМЕЮТ ПО НАСТОЯЩЕМУ СОСТРАДАТЬ И ПЕРЕЖИВАТЬ.НО ОНИ НЕ ТОЛЬКО СОЧУВСТВУЮТ ,НО И ТАКИХ ЛЮДЕЙ СЫСКАТЬ СЛОЖНО.                                                                                                             ЕСТЬ ТАКЖЕ ЛЮДИ ,ДЕЛАЮЩИЕ ДОБРО ТОЛЬКО ТЕМ,КТО ЕМУ ОНИ ЖДУТ ОТ ТОГО ЧЕЛОВЕКА ,КОТОРОМУ ОНИ НО ДУМАЮТ ЛИ ОНИ ЧТО НА СВЕТЕ ЕСТЬ ЛЮДИ ,КОТОРЫЕ ЗАБЫВАЮТ НАВСЕГДА СВОИ ДОБРЫЕ ДЕЛА,НЕ ПОТОМУ ЧТО ОНИ ГЛУПЫ ,А ПОТОМУ ЧТО ТОЛЬКО ПОНАСТОЯЩЕМУ ИСКРЕННИЙ ПОСТУПОК  ЗАБЫВАЕТСЯ.                                                                                                         ТАК ДАВАЙТЕ СОВЕРШАТЬ ХОТЬ МАЛЕНЬКИЕ ,НЕСЛОЖНЫЕ ,НО ДОБРЫЕ ДЕЛА.И  ТЕБЕ СТАНЕТ ТЕПЛО НА СЕРДЦЕ И ДРУГИМ ,И МИР СТАНЕТ ЛУЧШЕ!                                                                                                                  (МЫ ТОЖЕ ПИСАЛА СОЧИНЕНИЕ НА ЭТУ ТЕМУ ВЧЕРА ВОТ ТО МОЕ.ТОК ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ.НУ НАДЕЮСЬ Я ТЕБЕ)

0,0(0 оценок)
Ответ:
shamilsaidov2
14.02.2023 23:18
Выдумка:
У 6 летнего мальчика Арифа была собака. Звали его Шариком( немецкая овчарка).
Мама и папа оставили Арифа дома одного. Ариф думал во что можно сыграть. Он играл в повара на кухне. Ариф взял колбасу и хотел бы пожарить ее. Поставив ее на сковороду, он взял и зажег спички. Спички упали на пол. Дом горел. Соседи увидев это, позвонили пожарным. Мальчик задыхался от дыма и упал. Шарик подбежал к нему и начал вытаскивать его из дома. Наконец ему это удалось. Приехали пожарные и потушили огонь.
Вот это настоящий друг!

Удачи!)))
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота