— Удивительно, куда мог деваться этот мальчишка! Том, где ты?
Это старенькая тетя Полли зовет оставшегося на ее попечении озорника Тома. Проказник в это время в чулане поедает варенье. Тетя уже собралась отстегать его за это прутом, но мальчишка отвлек ее внимание, перемахнул через забор и удрал.
Тетя любит и даже балует сына своей покойной сестры, однако церковь говорит ей: «Кто жалеет розги — тот губит ребенка».
Тома надо наказать — заставить в праздник работать. А то ведь совсем распустится!
Том в школу не ходил, а весело провел время, купаясь. Его выдает сводный младший брат Сид — послушный мальчик, ябеда и тихоня. Том убегает и бродит по городку до самого вечера, с удовольствием задираясь с другими мальчишками.
На следующее утро тетя все-таки изловила Тома и заставила его белить почти тридцатиметровый высокий забор. Изобретательный мальчишка пытается уговорить сделать эту работу маленького раба — чернокожего Джима, но тот очень боится «старой миссис».
Внезапно Тому пришла в голову блестящая мысль: он притворился, что для него белить забор — одно удовольствие. Окрестные мальчишки подходили подразнить и его и... выкупали право побелить хоть немного за ребячьи сокровища: алебастровые шарики, пищалки, недоеденные яблоки... И даже дохлую крысу с привязанной к ней веревкой, чтобы было удобнее вертеть.
Евгений николаевич широков ‒ известный российский живописец. в 1986 г. получил звание народного художника . его творчество характеризуется особой психологической выразительностью изображенных на картинах персонажей. большой интерес вызывает полотно «друзья». герои картины ‒ мальчик и его пес. композиция выстроена так, что они оба находятся в центре полотна и выглядят равноценными персонажами. скрестив ноги, мальчик понуро сидит рядом с собакой, опираясь одной рукой о пол, а второй рукой гладит своего питомца. собака лежит, уронив голову на передние лапы, настроение хозяина явно передалось ей. задумчиво склонившись над лежащим псом, мальчик грустит о чем-то, и, похоже, он с трудом сдерживает слезы. кажется, ему хочется поговорить с собакой и ей на что-то. в раздумьях мальчик рассеянно поглаживает блестящую шерсть на спине своего питомца. в глазах умного животного грусть и сочувствие. картина написана неяркими скупыми красками. темноволосый подросток одет в синюю футболку, серые брюки и сандалии. большая собака ‒ черная, за исключением белых «носочков» на лапах. на фоне светло-серой стены выразительно прорисован силуэт склонившегося мальчика, таким способом художник подчеркивает его подавленное настроение. светло-коричневый пол и мятое красное покрывало, на котором расположились герои, выглядят настолько уныло и буднично, что не привлекают ни малейшего внимания зрителя. акцент сделан на фигурах героев, на их взаимосвязи. это не хозяин и его пес, а два друга, и название картины подтверждает такой вывод. возможно, у мальчика какие-то неприятности, он чем-то сильно расстроен. наверное, его четверолапый друг только что выслушал какую-нибудь грустную , не зря у него приподнято одно ухо. или дать полезный совет, собака, конечно, не в силах, но может выслушать и проявить сочувствие. это иногда бывает важнее всего в трудной ситуации. скорее всего, через полчаса парнишка в отличном настроении побежит играть в футбол, забыв о своих бедах. восстановить душевное равновесие ему , конечно же, его четвероногий друг.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку