4 Прочитайте два сообщения об исторической основе создания повести
А.С. Пушкина «Капитанская дочка», подготовленных учениками. Сде-
дайте пометки INSERT. Сформулируйте вопросы к тексту, используя
вопросительные слова зачем, с какой целью, для чего, ради чего. Какой
вид СПП вы используете при ответах?
1) А.С. Пушкин стал первым исследователем крестьянской войны
1773-1774 годов под предводительством Емельяна Пугачёва. Его перу
принадлежит «История Пугачёва». Работая над ней, поэт решил одно-
временно создать художественное произведение о сложной жизни России
в XVIII веке.
В начале 1833 года он обращается к военному министру А.И. Черны-
шову с разрешить ему ознакомиться со «Следственным делом
Пугачёва». Пушкину была предоставлена такая возможность. Он совер-
шает поездку по пугачёвским местам, беседует с очевидцами. В письме к
жене он пишет: «Я в Казани... Здесь я возился со стариками, современни-
ками моего героя, осматривал места сражений, расспрашивал, записывал
и остался очень доволен, что не напрасно посетил эту сторону».
В своих «Замечаниях о бунте » Пушкин отмечает: «Уральские каза-
ки (особливо старые люди) доныне привязаны к памяти Пугачёва. «Грех
сказать, - говорила мне 80-летняя казачка, – на него мы не жалуемся; он
нам зла не сделал», «Расскажи мне, - говорил я Д. Пьянову, - как Пуга-
чёв был у тебя посажёным отцом?» —
«Он для тебя Пугачёв,
— а для меня он был великий государь Пётр Фёдорович».
121
отвечал Мне
сердито старик,​

«Не позволяй душе лениться». Эти слова русского поэта Николая Заболоцкого давно стали крылатыми. Но что такое труд души? С телом человека все понятно: оно ходит, бегает, переносит грузы, работает руками. А как может трудиться душа?

На самом деле душа отвечает за очень важную черту человека. Это его духовное развитие, его самосовершенствование. Человеческий дух и воля должны закаляться, укрепляться и становиться сильнее день ото дня. А душевные качества человека должны становиться с каждым днем лучше.

Чего человеку недостает, то и надо развивать в душе. Если человек боязлив, то нужно развивать храбрость. Если невнимателен к окружающим, то нужно развивать отзывчивость. Если жаден, то широту души, и так далее. Еще не стоит забывать и про свои лучшие качества и развивать их еще больше.

Для этого каждый день человеку нужно делать что-то такое, что ему двигаться вперед как личности. Например, преодолевать свои страхи. Или развивать свой ум, узнавать новую полезную информацию. Или учиться находить общий язык с людьми, с которыми не так легко общаться.

Если отсиживаться в уютной норке, где все комфортно, где не надо учиться ничему новому, то это приятно. Но тогда ни тело, ни душа трудиться не будут. «А ты хватай ее за плечи, учи и мучай дотемна! Чтоб жить с тобой по-человечьи училась заново она!» — советует нам поэт Николай Заболоцкий.

Да, свою личность надо с самых юных лет строить, прилагая к этому усилия. Тогда она получится достойной. В построении и развитии неповторимой личности человека и заключается труд его души.

Детство и образование

Михаил Лермонтов родился 3 (15) октября 1814 года в семье офицера, воспитывался бабушкой. Почти всё своё детство Лермонтов провел у неё в усадьбе в Тарханах.

После домашнего образования в биографии Лермонтова началась учеба в университетском пансионе Москвы (1828-1830). Там были написаны первые стихотворения Лермонтова.

Затем в жизни Лермонтова проходило обучение в Московском университете (1830-1832). В это время Лермонтов сильно увлекался произведения Фридриха Шиллера и Уильяма Шекспира и Джорджа Байрона.

После учебы в университете он два года провел в школе гвардейских подпрапорщиков Петербурга.