ответ:1-Главный герой ученик 5-Б класса- он это сделал из за того что не выполнил домашнее задание по математике и пошел к медсестре.Эго план стал успешным.
2-о подвигах Геракла разказал- учитель Харлампий Диогенович.
3- с математикой
4-Эго главным"оружием" был юмор (если ученик провенился то он шутил над ним)
5-Главная идея рассказа состоит в том, что главный герой понял, как смех и юмор бороться с ложью и фальшей. Он стал серьезнее относиться к домашним заданиям и учебе. Ученик не обижается на своего учителя, а на оборот очень благодарен ему .
В основе содержания "Светлана" лежит немецкая , но произведение Жуквоского можно смело назвать самостоятельным.
Используя романтический сюжет, автор создал глубоко национальное творение, близкое к фольклору. Безнадёжная мистика превращается в страшный сон, и на первое место выходит жизнеутверждающее начало.
ТЕМА. К одинокой невесте после долгой разлуки возвращается жених, который приглашает её в дальний путь, и она соглашается. Тёмная ночь, свет луны, пустынное кладбище, зловещие слова жениха - всё предвещает какой-то страшный конец. Выясняется, что жених - это оживший мертвец, который хочет забрать девушку в могилу, но вдруг.. . просыпается и встречает при светет дня благополучно вернувшегося возлюбленного.
ИДЕЯ. В "Светлане" всё достаточно реалистично, но страшное в мире может только присниться.
Объяснение:
