Написать отзыв(сообщение) про Станислава Радзивилла(Пане Каханку)​

Во-первых, недоросль.  во-вторых,  вральман в «недоросле» является одним из учителей митрофана. он предстает перед читателем как , которого за небольшую плату наняла на службу простакова, чтобы тот обучал ее сына премудростям светских манер. однако женщина не замечает очевидного вранья вральмана, его постоянных оговорок и неприкрытой лести, тогда как читатель сразу раскрывает в учителе проходимца.

на обман указывает и «говорящая» фамилия героя – «вральман». в «недоросле» характеристика вральмана и практически всех других персонажей раскрывается через их имена – так, «вральман» происходить от слова «врать» и концовки «манн», присущей фамилиям. кроме того, что фамилия указывает на лживого человека, вруна, так и еще и раскрывает личность персонажа – «ложного немца». даже казалось бы имеющийся у героя акцент в конце пьесы объясняется прирожденным дефектом речи мужчины. в финале произведения обман раскрывается – стародум узнает во вральмане бывшего кучера и снова зовет к себе на службу.

в комедии персонаж выступает единственным учителем, который не пытается учить митрофана, при этом получает достойное жалованье и общается с простаковой на равных. вводя в сюжет вральмана, фонвизин иронизирует над глупостью невежественных помещиков, которые не могут отличить кучера от иностранного учителя. этим автор затрагивает острые вопросы обучения в россии 18 века, подчеркивает необходимость реформации и обновления системы образования во всей стране.ссылка на источник:  

1. Стихотворения ранней лирики Маяковского наполненны довольно едкой иронией. Мы довольно часто встречаем в его произведениях иронически окрашенные эпитеты и сатирические сравнения. Например, в стихотворении "надоело", Маяковский сравнивает человека с безформенным куском розового теста. И самым ярким проявлением пренебрежительного отношения к обществу являются оскорбления, обращенные к зритялеям. "Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста..." (Нате) 2. Нет. Лично я не согласен. В стихотворениях Маяковского слышен крик боли за существование лирического героя, а вовсе не за современного человека. Он жестоко высмеивает современное ему общество. 3. Стихотворение "Надоело" повествует о столкновении главного героя с мещанством. В стихотворении "Нате" Есть строки "

Через час отсюда в чистый переулок вытечет по человеку ваш обрюзгший жир, а я вам открыл столько стихов шкатулок, я - бесценных слов мот и транжир", - лирический егрой жалуется, что его стихи не понимают.

4. Маяковский в своих произведениях борется с мещанским образом жизни. Во многих своих стихах он делает акцент на пошлости и бездуховности окружающих людей. В стихотворении "Надоело" лирический герой предпочитает общество стен, готов читать стихи обоям и целовать "умную морду трамвая", лишь бы не сталкиваться с тупыми, заплывшими жиром людьми. 5. Но лирический герой ранней лирики тянется к природе, к животным. Как я уже упоминал в предыдущем пункте, он истосковавшись по ласке готов обнимать трамвай. Лирический герой ранней лирики признает существование любви и женщины, которых он любит отнюдь не вселяют ему отвращения к себе. 6."Если звезды зажигают, значит это кому-нибудь нужно!"- говорит поэт. Действительно, эти стихи говорят о надежде на существование единомышленников лирического героя. Значит кто-то кроме него смотрит на звезды и кому-то нужен их свет. 8.  И в стихотворении имеется ирония.  Однако в стихотворении "Послушайте" она использована для снижения пафоса, а в стихотворении "Нате!" длявысмеивания мещанского общества.