Задания 1.Прочитайте отрывок из стихотворения Б.Пастернака «Рождественская звезда», ответьте на вопросы.

Стояла зима.

Дул ветер из степи.

И холодно было младенцу в вертепе

На склоне холма.

Его согревало дыханье вола.

Домашние звери

Стояли в пещере,

Над яслями теплая дымка плыла.

Доху отряхнув от постельной трухи

И зернышек проса,

Смотрели с утеса

Спросонья в полночную даль пастухи.

Вдали было поле в снегу и погост,

Ограды, надгробья,

Оглобля в сугробе,

И небо над кладбищем, полное звезд.

А рядом, неведомая перед тем,

Застенчивей плошки

В оконце сторожки

Мерцала звезда по пути в Вифлеем. ….

……Светало. Рассвет, как пылинки золы,

Последние звезды сметал с небосвода.

И только волхвов из несметного сброда

Впустила Мария в отверстье скалы.

Он спал, весь сияющий, в яслях из дуба,

Как месяца луч в углубленье дупла.

Ему заменяли овчинную шубу

Ослиные губы и ноздри вола.

Стояли в тени, словно в сумраке хлева,

Шептались, едва подбирая слова.

Вдруг кто-то в потемках, немного налево

От яслей рукой отодвинул волхва,

И тот оглянулся: с порога на деву,

Как гостья, смотрела звезда Рождества.

1.С каких сравнений поэт приблизил божественные события к земной жизни? Выпишите сравнения.

2.С каких олицетворений, метафор картина становится более яркой и выразительной и приглашает нас присутствовать при этом событии? Выпишите 1 олицетворение, 1 метафору.

3.Какова основная мысль стихотворения?

4.Н.В.Гоголь. «Ночь перед Рождеством». Определите жанр произведения Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством». Аргументируйте свой ответ (назовите не менее 3-х признаков жанра).

5.Дайте развёрнутые ответы на вопросы:

-Какие юмористические приемы использует автор в повести?

-Почему Вакулу называют «мастером на все руки»?

Критерии оценивания №

задания Дескриптор

Обучающийся

Понимает термины

1

2 Выписывает сравнения не менее 4-х 4

Выписывает 1 олицетворение 1

Выписывает 1 метафору 1

Определяет основную мысль произведения 3 Записывает, какова основная мысль стихотворения 1

Определяет жанр произведения 4 определяет жанр произведения; 1

называет 1-й признак жанра; 1

называет 2-й признак жанра; 1

называет 3-й признак жанра; 1

Даёт развёрнутый ответ на вопрос. 5 Даёт развёрнутый ответ на первый вопрос 2

Даёт развёрнутый ответ на второй вопрос 2

Начинается повесть тем, что к старому бывалого полковника Тараса Бульбы приезжают двое сыновей-семинаристов - Остап и Андрей.

Оба закончили обучение в Киевской академии. Отец, не дав даже опомниться после дороги и побыть с матерью, отвозит их в Запорожскую Сечь. Он четко уверен в том, что его сыновья - настоящие казаки уже на генетическом уровне.

Жизнь Запорожье было особенным, его характеризовали свои собственные строгие законы: жестоко наказывались те, кто совершил кражу или убийство. А вот наказание за трусость и измену даже не было прописано. Считалось, что такого просто не могло произойти.

В основе измены младшего сына Андрея лежит банальная причина - юноша полюбил красивую барышню, потерял из-за нее голову и забыл все то, чему учил его отец. Молодой и горячий казак ради своей любви к прекрасной девушке готов пойти на все, переступить все заветы своей родины. Он идет на бой против друзей и родных. И в такой ситуации можно найти ему любое оправдание? По моему мнению, его просто нет.

Запорожская Сечь со всей военной отвагой и строгим бытом не знала таких понятий, как любовь к женщине и жалость. Вспыхнув страсть к дочери противника, к полячки, вызвала только удивление и непонимание. Фигура Андрея в повести «Тарас Бульба» не выдвигается на первый план. Младший сын казака признает свою вину перед отцом и товарищами, перед самой родиной, и принимает свою смерть тихо и спокойно и все же с именем любимой на устах. Ее он не изменяет, ради нее стоит до конца.

Тарас Бульба своим поступком выносит приговор не сыну, а себе. Он, как отец, должен в таком поведении Андрея. Среди закаленных в боевых сражениях казаков, мужественных духом людей, младший сын оказался слабаком и предателем. Чего не скажешь о Остапа, до последнего дыхания остался верен родине.

Даже в польском плену, испытывая страшные муки, он не произносит ни слова. На эшафоте не издает ни стона. Подобное поведение демонстрирует стойкость и мужество характера старшего сына Тараса Бульбы. И перед этими качествами нельзя не склоняться.

Хотя которую нужно иметь смелость, чтобы ради любимой девушки оставить родных и друзей, переступить все принципы, которым был так верен? Наверное, однозначного ответа, кто в этой ситуации прав, а кто виноват, нет. Один брат погибает за отечество, другой - во имя любви. И оба по-своему правы.

А Тарас Бульба выступает вершителем судеб, и он не мог поступить иначе. Перед своей совестью и честью его поступок единственно верный.

1. «Везде, где в моем романе говорят и действуют исторические лица, я не выдумывал, а пользовался материалами, из которых у меня во время моей работы образовалась целая библиотека книг…». Что лежит в основе эпизода, связанного со жизни с нательной иконы?
а) Исторические труды русских и французских ученых

2. Л.Н. Толстой собирался писать трилогию о декабристе. Судьба какого героя канонического варианта романа является «ретроспекцией», «возвратом» к юным годам главного героя «романа о декабристе»?

б) Пьера Безухова

3. Как определил сам Л.Н.Толстой жанр «Войны и мира»?
а) Эпопея

4. Хронологические рамки эпохи, отраженной в четырех томах «Воины и мира», — это:
а) период с 1805 по 1820 год

5. Характерными чертами высшего общества являются (найдите лишнее):

б) патриотизм, боль за судьбу Родины

6. В исторических трудах нередко Наполеон противопоставлялся Александру I. Кто противопоставлен Наполеону в романе?

б) Кутузов

7. Почему князь Андрей пошел служить в действующую армию (I том)?

б) Он руководствовался представлениями об офицерском долге.

8. Что привлекло Пьера в масонстве?

б) Идея единения и братства людей.

9. В ком Л И Толстой видел движущую силу истории?

в) Народег) Высшем чиновничестве

10. Л.Н. Толстой делил героев своего романа на любимых и нелюбимых. К любимым героям относились
а) Андрей Болконский
б) Борис Друбецкой
в) Пьер Безухов
г) Мария Болконская

11. На примере какой семьи в романе Л.К Толстой показал нетипичность, редкость семейных отношений:

б) Болконских

12. Завершите фразу Л.Н. Толстого: «Нет и не может быть величия там, где нет...»:

г) простоты, добра и правды

13. Кто воплощает лучшие черты русского национального характера?

г) Наташа Ростова

14. Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:

в) Николая Ростова

15. После Шенграбенского сражения «князю Андрею было грустно и тяжело», потому что:

в) начали разрушаться его идеальные представления о подвиге после посещения батареи Тушина

16. После какого сражения князь Андрей разочаровался в кумире — Наполеоне?

г) Аустерлицкого

17. В чем была истинная причина дуэли Безухова с Долоховым?

б) Измена Элен

18. Какое событие вторично побудило князя Андрея оставить государственную службу?

в) Недовольство Сперанского

19. Почему обручение Наташи и князя Андрея сохранялось в тайне?
а) Князь Андрей не хотел связывать Наташу в том случае, если она убедится, что не любит его, или полюбит другого