1. Расположите элементы вопросного плана в соответствии с сюжетом стихотворения «Тигр» (для тех, кто не читал стихотворение стр. 96-98 учебника). 1) Какова была реакция окружающего мира на появление тигра?

2) Что за мастер смог почувствовать стук сердца и гневный мозг тигра?

3) Где мог находиться огонь глаз тигра, и какими крыльями и руками должен обладать тот, кто этот огонь схватил и принес?

4) Кто и как мог создать тигра?

5) Кто же все-таки посмел создать тигра?

Это произведение об осаде города Трои и войны троянцев с армией греков. Война шла из-за прекрасной Елены - жены Париса. А начал все это дело Парис, вступивший в спор богов и отдавший яблоко раздора Афродите. Она за это отдала ему прекрасную Елену - жену Менелая. Он сбежал  с ней в Трои, а Менелай и его брат Агамемнон собрали армию из бывших женихов Елены - греческих царей и героев и направились в Трои на войну. Троя была разрушена, многие герои погибли, Елену вернули Менелаю. Ну и,конечно, это произошло не без участия греческих богов.

Странная тема, но я решила попробовать.
Что же можно ощущать, когда услышал слово "камень"? Мы сразу вспоминаем, что камень- это то, что лежит на земле, люди часто, когда идут по дороге, пинают его друг друга, играя типа в "футбол". Но мы никогда не вспоминали, что камни есть и драгоценные, для кого- то они несут особый смысл- считают, что они приносят удачу. поэтому их носят на шее. Даже на колцах и любых других ювелирных изделиях находятся камни, они украшают нас.
Кто- то считает, что камни- "живые" существа сохранять информацию, и если мы разгадаем их тайну, мы сможем узнать частичку своего историю.
на этой ноте я закончу