Обрамлення повісті Гуси лебеді летять?​

Во первых в королевских семьях не присутствует "семейный дух" то есть родители не занимаются воспитанием ребенка, дети видят отца и мать довольно редко. У детей отсутствует детство, как мы привыкли считать что детство это- гулять с друзьями и веселится, так сказать "валяться в грязи" :), у детей же из королевской семьи есть только "спокойные прогулки по саду", "чаепитие у не менее богатой и королевской семьи" и жизнь "за забором". Они вырастают тщеславными и мнимыми о себе, нежели дети из простых семей. (это лично мое мнение!)

Историко-биографический материал

История создания и дата написания стихотворения

1915 год. Главное содержание произведений Есенина 1914 – 1915 гг. – трагическое положение деревни в годы войны.

Место стихотворения в творчестве поэта

Показан новый взгляд на деревню.

Главная тема стихотворения

Деревенская разруха

Лирический сюжет

Лирический герой, прибыв в разоренную деревню, описывает пейзаж.

Проблема стихотворения

Плачевное положение деревни.

Композиция стихотворения

Первые 4 строфы – описание пейзажа. Последняя - риторический вопрос.

Лирический герой

С глубокой печалью созерцает свою малую родину. Для него это святое место.

Преобладающее настроение, его изменение

Тихая печаль, пустота в душе.

Жанр

Пейзажная лирика

Строфа

5 строф. Четверостишия

Основные образы

Образ пустынного заброшенного края. Кругом безлюдно и тихо. Движение только в природе.

Лексика стихотворения

Общеупотребительная, просторечие. «Забоченились», «жисть»

Поэтический синтаксис

Обращения, риторический вопрос, сравнения.

Изобразительные средства иносказания

Эпитеты: «край заброшенный», 

Метафора: «солома-риза» 

Олицетворение: «черемуха машет рукавом»

Звукопись

Ассонанс на «ы» навевает уныние

Размер

Разностопный хорей. Стопа двухсложная с ударением на 1ом слоге.

Ритм и рифма рифмовки

перекрестная