gshshagag
13.06.2021 20:30

16. Кого Куторга описывает так: «Обратите внимание - руки у него длиннее, чем у других. Вы знаете его притчу: красные и белые все перераспределяют »? 1) Протасавицкий; 2) Писулкин; 3) альпийский; 4) Статкевич; 5) Кручкова. 17. Благородство в работе: 1) инертный, окаменелый, высокомерный, опутанный суевериями; не имеет социального и исторического веса ; высокомерный; 2) гордый, амбициозный, в массе малокультурный, даже безграмотный, с него можно сплести веревки; 3) больше всего озабочен своим барским положением (титул лорда, дворянина); духовно ограничен; эгоистичный; 4) с надеждой смотрящий в будущее, благочестивый; не стремится иметь дворянский титул; 5) консервативный; живет хорошо; мои интересы невелики, мои идеалы незначительны; находится в политической дремоте.

18. Автор в произведении остроумно высмеивает такие характерные для дворянства черты, как: 1) скупость, клевета, лицемерие; 2) высокомерие, консерватизм, похоть; 3) безосновательная классовая гордость, взяточничество; 4)пренебрежительное отношение к крестьянам , грубость, пьянство; 5) ограничения, незнание, шалости.

19. За пивные, нанесенные Липскому, суд назначил Протасавицкому «25 лоз на голой земле без ковра». Гордый дворянин был больше всего потрясен и оскорблен тем, что: 1) никто из дворян не заступился за него; 2) Куторга не дал свой ковер ему, лучшему другу; 3) его дочь Марыся прилюдно смеялась над ним; 4) он был несправедливо приговорен к такому «суровому» наказанию; 5) он, дворянин, дворянин, будет наказан как простейший человек «на голой земле», не отправив ковра.

20. Типичные отрицательные черты дворянства проявляются через:1) диспут дворян; 2) драка между дворянами; 3) поведение дворян во время одновременного следствия и суда; 4) реакция дворян на приговор; 5) отношение к своим детям.

21. Гришка и Маришка: 1) умнее родителей; положительные персонажи; хотите устроить свое счастье с судебного пристава; 2) понимать глупость поведения , когда честь дворянства защищается кулаками или жалобой в суд; 3) не лишенный здравого смысла, трезвый ум; 4) борются за право на личное счастье, не хотят подчиняться воле родителей; 5) бросить вызов аристократическим суевериям.

22. Гришка и Марыся не могут пожениться, потому что:1) их родители находятся в состоянии войны; 2) Марисе было несколько лет; 3) Гришка должен был служить в царской армии; 4) Гришка находился под наблюдением милиции; 5) судебный пристав не давал разрешения просто так.

23. Основная тема спектакля: 1) высмеивание дворянства старшего поколения; 2) отношения между родителями и детьми; 3) любовь Гришки и Маришки; 4) показ жизни дворянства; 5) критика королевского двора.

24. Автор в пьесе поднимает вопросы: 1) духовной ограниченности пинской знати; 2) пороки королевского правосудия и законности; 3) отношения между родителями и детьми; 4) отношения простых людей и бюрократии; 5) честность, искренность​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
vetoss2
11.05.2021 03:14
Исследователи определяют жанр этого стихотворения как . – стихотворный рассказ на легендарную или историческую тему; реальное в нередко сочетается с фантастическим. 
Признаки в тексте. 
рассказ на легендарную тему; 
фантастическое в : ропот пальм на Бога, их мысли, разговор; 
реальное в : гибель трёх пальм и дикое пустое место, бывшее раньше цветущим оазисом. 
Действие происходит в Аравийской земле. Аравийская земля - Аравийская пустыня, северо- восточная часть Сахары, между долиной Нила и Красным морем, находится в Египте 

Лето в Сахаре исключительно жаркое, небо почти безоблачное. Солнце нагревает поверхность камней и песка до 70 С, температура воздуха поднимается до 40 С и выше. Колебания суточных температур очень большие. Днём раскаленным воздухом трудно дышать, а ночью и поверхность земли, и воздух быстро охлаждаются. Летом часто дуют сильные ветры. Становится нестерпимо душно, люди и животные задыхаются. Рот, нос, глаза забиваются песком. Беда тому, кто не укроется во время бури. 

Какие выразительные художественные средства использует автор? Эпитеты: песчаных степях, гордые пальмы, почвы бесплодной, странник усталый и др Метафоры: умчался туман, родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьём, приветствуют пальмы нежданных гостей и др. 

Что явилось причиной гибели пальм? Они возроптали на Бога и были наказаны. Их стремления никто не оценил. Караван получил то, что хотел – отдых, дрова, воду, а на гибель пальм никто не обратил внимания.
0,0(0 оценок)
Ответ:
svishevaarina
11.05.2021 03:14
Несмотря на то что стихотворения написаны в разные годы ( А.С.Пушкин написал в 1928 г. в день своего рождения, а М.Ю.Лермонтов в 1840 г., когда впереди была последняя ссылка на Кавказ и жить оставалось совсем немного), они очень похожи. Оба стихотворения - образцы философской лирики. Лирические герои этих стихотворений - личности одинокие, склонные к глубоким философским раздумьям о смысле жизни, о своем предназначении. Лирический герой Лермонтова не находит себе места ни в светском  обществе, которое ему постыло, ни в любви. И внутренний монолог героя показывает, насколько ему тяжело и одиноко. Он не находит себе места в этом мире. Что касается пушкинского лирического героя, то и он разочарован в жизни, не может найти смысла своего существования, и сердце его пусто, и цели у него нет.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота