Snikalka
01.11.2022 00:57

Контрольная работа Сказки Д.С. Пушкина и Х.К. Андерсени. Тесты (позможио несколько правильных ответов) 1. Сказка состонт иъ. a) зачипа, о) плани; в) концокки; г) развития сюжета. 2. Пронтведения Пушкина относятся к... a) XX нску: б) XIX веку; в) XVIII веку, г) ХVII вску. «Сказса о мертвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пущкина перекликастся со сказками.. al «hелоснежка и семь пномиково: б) «Русиючка»: н) «Спяшая краеавицав г) «Аленький цветочеки 4. Опрелелите жанр проинеления А. С. Пушкина «Руслан и Людмида», 3. a) Cказка: б) рассказ, в) потешва: г) позма. 5.Лукоморье-это . просто придуманное слово: б) названне страны; в) ихлучнна у моря. изгиб береговой линии. . Г. К. Андерсен-писатель и.. a)Ллнии. б) Норвегии: в) Росии. г) Швеции. 7. К какому виду сказок относит сказку Г. К. Андерсена "Свежная королева»? a) Бытовая: б) дитературная в) народная:г) героическая 8. Герои Г. К. Андерсена из сказки «Снежная королева»-уто a) Снегоник: б) Финка: в) Кай;B г) Герда. 9. Какос слово Кай пыталея еложить из льдинок? n) нетиколепие: 6) дружба, ) венность, т) простор. 10. Какне качества характера Герды найти ей Кан? aу Смелость, б) преданность;B в) любознательность: г) настойчивость. 11.Кто из героев «Сказки о мёртвой паревне..» сказал Елисею, где его невеета. 3) Месян. б) Солние. 8) Ветср. 12. Кому принадлежат слова: «Свет мой, зеркальце! Скажи Да всю правду додожи: Я ль на свете всех милее, \ Веех руминей и белее?» а) царице б) царенне. 13, Укижите, кто не являетси героем скизки «Спежная королева», а) чернанка б) тролль п) олень 14. Кто Герде поверить, что Кай жив? а) горожане б) бабушка Герды в) солнечиый лун и ласточки 15.Кто нз жнвотных, героев сказки «Снежная королева», не умел раговаривать? a) ласточки б) олень в) лошади г) ворон 16. Укажнте даты жизни А.С. Пушкина" 17. Укажите даты жизни Х.К. Андересна? 18. 0 чем каждый раз спративала у зеркальпа парициа в «Сказке о мертвой царевне и о семи 19. Кто созлал зеркало, в котором все доброе уменьшалось, а все злое делалось еще больше? A) колдунья, б) Снежная Королева, в) Тролль. 20 В какой стране происходят события сказки «Соловей»? а) Япония. 6) Китай, в) Англия. 21.Откуда нмперятор узнал про соловыя" а) из книги. б) от придворных. в) их письма. 22. Кяк отреагировал император ва пенне соловья? а) у него выступили слезы на глазах. б) не смов сдержать радостного смеха, в) pазозлилея и приказал прогнить гтицу: 23. Перечислите те черты, которые отличают авторекую сказку от фольклорнов? (5 -6 черт) 24.. Какаи сказка вам больше всего понравилась? Чему учит эта сказка?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
knowyourmemesboy
02.02.2021 00:43
1). Почему этот народ называли головотяпами.
2). Разорение головотяпов.
3). Войны головотяпов.
4). "Мирная" деятельность головотяпов. Что они создали.
5) Что вышло из того, что они создали.
6) Головотяпы ищут себе князя.
7). Князь отказывает потому, что они слишком глупы.
8). Половина головотяповцев тонет в болоте, а другая ищет князя.
9) И второй князь отказывается править дураками.
10). Вор-новотор привел головотяпов к третьему князю.
11). Вор-новотор правит глуповцами и городом Глуповым.
12). Конец доисторических времен.
0,0(0 оценок)
Ответ:
mashA2007111
08.05.2022 15:53
Главными в комедии являются вопросы вос­питания гражданина, образования, нравственности, служения государству, произвола помещиков. мне кажется, все поднятые вопросы так же важны сегодня, как и более двухсот лет назад. есть только одно исключение – это проблема развращающего влияния крепостничества на молодых дворян. по той причине, что крепостное право давно отменено. в остальном же можно легко перенести проблемы, характерные для россии 18-го века, на современное положение дел.

например, по мнению стародума, человека не почитают по его заслугам перед отечеством, не ценят прямоту и искренность, как это было в петровские времена. то же самое и сейчас: высокое положение в обществе часто занимают люди неискренние, хитрые, беспринципные, порой непросвещенные. а честные, совестливые люди остаются на вторых ролях.

фонвизин говорит о низком уровне воспитания и о европейском «полуобразовании» молодежи. нанятых учителей митрофанушка не уважает, ничего не желает воспринимать, его знания поверхностны и примитивны, а любимое его занятие — гонять голубей. это во многом справедливо и сейчас. многие школьники ходят в школу не за знаниями, а просто потому, что «надо». только голубей не гоняют, вместо голубей у них — компьютерные игры. если же обеспокоенные родители отправляют своего ребенка-школьника на дополнительные занятия или, как в случае с митрофанушкой, приглашают репетиторов, то это имеет смысл только при условии, если преподаватель сумеет пробудить в ученике настоящий интерес к предмету.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота